Публичный доклад

  Обновление Просмотров

30 января 2013

83

   

Публичный доклад Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Менеузтамак муниципального района Миякинский район Республики Башкортостан»

 

  Участие образовательного учреждения в реализации приоритетного национального проекта «Образование».

 

Направлени����

Измерение

2007/08

2008/09

2009/10

2010/11

2011/12

Поддержка общеобразовательных учреждений – реализация инновационной образовательной программы

ед.

 

 

 

 

 

Поощрение лучших учителей

чел.

 

 

 

 

 

Дополнительное вознаграждение за классное руководство

чел.

11

11

11

11

11

Государственная поддержка талантливой молодежи

     чел.

 

 

 

 

 

Оснащение школ учебным оборудованием (учебные кабинеты, интерактивные комплексы)

      ед.

1

1

 

1

1

Информатизация образования – подключение школ к сети интернет, наличие мультисервисной образовательной сети

ед.

1

 

 

1

1

Поставка школьных автобусов в сельские территории

ед.

 

1

 

1

1

Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях – охват

чел., %

133

100%

122

100%

120

100%

117

100%

118

100%

Развитие дистанционного образования детей-инвалидов

чел.

 

 

 

-

-

VI. Переход на новые образовательные стандарты

Основные направления

2010/11

уч. год

2011/12

уч. год

2012/13

уч. год

1. Количество классов, переходящие на государственные  стандарты второго поколения

-

1

2

2. Количество подготовленных учителей к введению государственных стандартов нового поколения

4

9

13

3. Количество учителей, повышающих квалификацию в соответствии ФГОС

5

3

3

4. Организация массового обучения работников образования по всему комплексу вопросов связанных с введением стандартов

 

 

 

5. Количество классов, использующие программы внеурочный деятельности ОУ в т.ч.:

                     в ОУ

                     в ДОУ

-

1

2

6. Организация использования дистанционной образовательной технологии в соответствии с ФГОС

-

-

-

7. Наличие основной  образовательной программы (ООП)  ОУ в соответствии с ФГОС

 

1

1

Организационно-педагогическая структура образовательного учреждения

7.1. Контингент обучающихся

 

 

 

Начальная школа

 

Основная школа

 

Средняя школа

 

Всего по ОУ

 

Общее количество обучающихся

 

45

 

57

 

16

 

118

 

Общее количество класс  сов/средняя наполняемость классов, в том числе:

 

 

4/11

 

5/5,9

 

2/8

 

11/10,7

общеобразовательных (базового уровня)

 

4/11

 

 

5/5,9

 

2/8

 

11/10,7

Гимназических

 

 

 

 

Лицейских

 

 

 

 

с углубленным изучени­ем отдельных предметов

 

 

 

 

 

 

 

 

Количество групп продленного дня/ средняя наполняемость ГПД

 

 

 

 

7.2. Режим работы образовательного учреждения

 

Режим работы

Начальная школа

Основная школа

Средняя школа

Продолжительность учебной недели (дней)

 6,

 1 класс-5   

6

6

Продолжительность уроков (мин)

45,

 1 класс – 35

45

45

Продолжительность перерывов (мин)

 Минимальная

10 мин.  Максимальная

  20 мин.

 Минимальная

  10 мин.  Максимальная

  20 мин.

 Минимальная

 10 мин.  Максимальная

 20 мин.

Периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся

  четверть

  четверть

  полугодие

 


 

7.3. Сведения об образовательных маршрутах обучающихся

 

Количество обучающихся переведенных в другие образовательные учреждения

Количество обучающихся переведенных из классов повышенного уровня в общеобразовательные классы

Количество обучающихся переведенных из общеобразовательных классов в  классы повышенного уровня

Количество обучающихся оставленных на второй год

Количество обучающихся, исключенных из общеобразовательного учреждения

-

-

-

-

--

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. Сведения о кадрах образовательного учреждения

 

8.1. Обобщенные сведения о составе и квалификации педагогических кадров

Наличие квалификации

 

Всего

% к общему числу педагогических работников

 

Образование: высшее

14

 

70

Незаконченное высшее

-

 

-

 

Среднее специальное

6

 

30

Квалификационные категории: высшая

1

5

первая

 

15

75

вторая

 

4

 

20

почетные звания

 

«Отличник Народного Образования»

 

 

ученые степени

 

-

 

-

 

прошедшие курсы повышения квалификации за последние 3 года

 

20

 

100

 

  

9. Сведения о содержательно-целевой направленности и уровнях реализации образовательного процесса

 

9.1. Учебный план образовательного учреждения на учебный год (прилагается)

  

9.3. Изучение иностранных языков

 

Иностранный язык

Начальная школа

Основная школа

Средняя школа

Английский язык

базовый

базовый

базовый

Немецкий язык

 

 

 

Французский язык

 

 

 

 

9.4. Нестандартные формы освоения образовательных программ по классам отсутствуют

 

9.5. Характеристика программно-методического оснащения учебного плана образовательного учреждения

 

Предмет

Название учебной программы

Вид программы

Кем утверждена

Наличие учебно-методического обеспечения программы

Учебники

Учебно-методич. пособия

Русский язык

Программы основной и средней (полной) школы. Русс

кий язык. 5-11 классы общеобразовательных учреждений с русским (не

родным) и родным (нерусским) языком обучения

Автор Никольская Г.Н.

традиционный

МО РФ

5 класс –Русский язык,С-Петербург, «Просвещение», 2007.

 

6 класс –Русский язык, С-Петербург, «Просвещение», 2007.

 

7 класс – Русский язык,С-Петербург, «Просвещение», 2007.

 

8 класс –Русский язык, С – Петербург, «Просвещение», 2001.

 

9 класс – «Русский язык», С – Петербург, «Просвещение», 2001.

 

 

10 класс – 11 класс -

Русский язык, С – Петербург, «Просвещение», 2001.

Книга учителя по русскому языку.

 

Журнал «Русский язык в школе»

 

«Русский язык и литература для школьников»

 

Газета «Первое сентября» Русский язык и литература.

 

«Русская речь»

 

Сборник диктантов и изложений.

Литература

Программы основной и средней (полной) школы. Русская  литература. 5-11 классы общеобразова

тельных учреждений с русским (не

родным) и родным (нерусским) языком обучения

Автор Бирюкова С.К.

традиционный

МО РФ

5 класс – «Русская литература», С- Петербург, «Просвещение», 2001.

 

6 класс – «Русская литература», С-Петербург, «Просвещение», 2000.

 

7 класс –  «Русская литература»,С-Петербург, 2001.

 

8 класс –  «Русская литература», С-Петербург, 2000.

 

9 класс – «Русская литература», Москва, «Дрофа», 2003.

 

10 класс – «Русская литература»,

 С-Петербург, «Просвещение», 2006.

 

11 класс – «Русская литература»,  С-Петербург, «Просвещение», 2000.

Книга для  учителя по русской литературе.

 

Журнал «Русская  литература в школе»

 

«Русский язык и литература для школьников»

 

Родной язык

Программа по татарскому языку для татарских средних школ. 5 -11кл. Под редакцией М.З.Закиева и

Б.М.Мифтахова

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Программа по башкирскому языку для уч-ся 5 -11кл.

 

традиционный

МО РБ

5 класс –  «Татар теле», Уфа, «Китап», 2008.

6 класс – «Татар теле»Уфа, «Китап», 2008.

7 класс –  «Татар теле»,Уфа, «Китап», 2004.

8 класс – «Татар теле»,Уфа, «Китап», 2005.

9 класс – «Татар теле», Уфа, «Китап», 2005.

10-11 класс – «Татар теле», Казань, «Магариф», 2007

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 класс-« Башкирский язык» Псянчин, Уфа,КИТАП,2003

6 класс-« Башкирский язык» Псянчин, Уфа,КИТАП,2003

7 класс-« Башкирский язык» Псянчин, Уфа,КИТАП,2003

8 класс-« Башкирский язык» Псянчин, Уфа,КИТАП,2004

9 класс-« Башкирский язык» Псянчин, Уфа,КИТАП,2004

 

10класс-« Башкирский язык» Псянчин, Уфа,КИТАП,2004

11класс-« Башкирский язык» Псянчин, Уфа,КИТАП,2004

 

«Тесты по татарскому языку»

 « Методика обучения по татарской литературе в средней школе»

«Учимся писать сочинение»

«Татарский язык на уроке и во внеурочное время»

«Развитие связной речи на уроках татарской литературы»

Родная литература

Программа по татарской литературе

для татарских средних школ. 5-11 классы Под

редакцией А.А.

Ахмадуллина.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Программа по башкирской лит.для 5-11 классов

 

традиционный

МО РБ

5 класс – «Татар әдәбияты”, Казань, «Магариф», 2000.

6 класс – «Татар әдәбияты”, Казань, «Магариф», 2000.

7 класс – “Татар әдәбияты”, Казань, «Магариф», 2002.

8 класс – “татар әдәбияты”, Казань, «Магариф», 2007.

9 класс – “Татар әдәбияты”,Казань, «Магариф», 2005.

10 класс – “Татар әдәбияты”, Казань, «Магариф», 2005.

11 класс – “Татар әдәбияты”, Казань, «

Магариф», 2005.

 

 

 

 

 

 

5-класс « Башкирская литература» Уфа, КИТАП,

2000

6-класс « Башкирская литература» Уфа, КИТАП,

2000

7-класс « Башкирская литература» Уфа, КИТАП,

2000

8-класс « Башкирская литература» Уфа, КИТАП,

2000

9-класс « Башкирская литература» Уфа, КИТАП,

2001

10-класс « Башкирская литература» Уфа, КИТАП,

2002

11-класс « Башкирская литература» Уфа, КИТАП,

2002

Тесты по татарской литературе»

 « Методика обучения по татарской литературе в средней школе»

«Учимся писать сочинение»

«Татарский язык на уроке и во внеурочное время»

«Развитие связной речи на уроках татарской литературы»

Башкир-

ский язык

Программа по башкирскому языку для уч-ся 1-11кл.

 

 

традиционный

МО РБ

1 класс – «Бүләк», Уфа, КИТАП, 2006.

2  класс – «Башкорт теле», Уфа, КИТАП, 2006.

3 класс – «Башкорт теле», Уфа, КИТАП, 2006.

4 класс  «Башкорт теле», Уфа, КИТАП, 2006.

5 класс – «Башкорт теле», Уфа, «Китап», 1999.

6 класс – «Башкорт теле»,Уфа, «Китап», 2004.

7 класс – «Башкорт теле», Уфа, «Китап», 2005.

8-9 класс – «Башкорт теле», Уфа, «Китап», 2004.

10 -11 класс -«Башкорт теле»,Уфа, «Китап», 2005.

 

 

 

 

 

 

 

Методика обучения башкирскому

 языку

 

Сборник упражнений по башкирскому языку

 

Иностранный язык

Программы для общеобразовательных школ по английскому языку 5-11 классы.

традиционный

МО РФ

5 класс – «Enqlish», С –Петербург, Спец. литература, 1997.

 

6 класс  «Enqlish», С –Петербург, Спец. литература, 1997.

 

7 класс – «Enqlish», С –Петербург, Спец. литература, 1997.

 

8 класс –«Enqlish», С –Петербург, Спец. литература, 1997.

 

9 класс – «Enqlish», С –Петербург, Спец. литература, 1997.

Иностранные языки в школе

с приложением «Мозаика»

Заниматель

ный английский язык

Школьные вечера на английском языке

Математика

 

Программы для общеобразовательных школ по математике. 1-6 классы. Составитель Кузнецова Г.М.

традиционный

МО РФ

1 класс –

М.И.Моро, Москва, ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2000.

2 класс –

М.И.Моро, Москва, ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2003.

3 класс –

М.И.Моро, Москва, ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2000.

4 класс –

М.И.Моро, Москва, ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2004.

5 класс –«Математика», Москва, МНЕМОЗИНА, 2007.

6 класс –

«Математика», Москва, МНЕМОЗИНА, 2007.

 

 

 

 

 

Книга для учителя по математике 1-4 классы.

Дидактические материалы к урокам математики.

Алгебра

Программы для общеобразовательных школ  по алгебре  5-11 классы. Составитель Кузнецова Г.М.

традиционный

МО РФ

7 класс –  «Алгебра»,Москва, «Просвещение», 2003.

8 класс –  «Алгебра», Москва, «Просвещение», 2006.

9 класс - «Алгебра»,Москва, «Просвещение», 2006.

10-11 класс – «Алгебра и начала анализа», Москва, «Просвещение», 2000.

 

 

Книга для учителя «Алгебра 7-11 классы»

Журнал «Математика в школе»

Дидактические материалы по алгебре для 7-11 классов

Газета « Первое сентября»

геометрия

программы для общеобразовательных школ по геометрии 7-11 классы. Составители

Кузнецова Г М

Миндюк НГ

традиционный

МО РФ

7-9 класс –  «Геометрия»,

Москва, «Просвещение», 2000

 

10-11 класс –  «Геометрия»,

Москва, «Просвещение», 2000

Книга для учителя «Геометрия 7-11 классы Дидактические материалы по геометрии

Информатика

Программы общеобразовательных школ по информатике.

10-11 классы.

традиционный

МО РФ

10 класс –БИНОМ, 2004.

«Информатика и информационные технологии», БИНОМ, 2005.

11 класс – «Информатика и информационные технологии»,БИНОМ, 2004.

 «Просвещение», 2000.

Тематический контроль по информатике

Контрольные и

Самостоятель

ные работы по программированию

Информатика для поступающих в ВУЗы

История

Программы общеобразовательных школ по истории.

5-11 классы.

традиционный

МО РФ

5 класс –

История древнего мира, Москва, «Просвещение», 2004

6 класс –

История средних веков, Москва, «Просвещение», 2008.

История Отечества,Москва, «Просвещение», 2000.

Российская история,Москва, «С – ИНФО», «БАЛАСС», 1999.

7 класс –

История Отечества,Москва, «Просвещение», 2000.

Всеобщая история, Москва, «БАЛАСС», 2005.

Новая история, «Просвещение», 1999.

8 класс –

История России, 19 век, «Дрофа», 2001.

Новая история, «Просвещение», 1999.

Всеобщая история нового времени 19 начала 20 века, «БАЛАСС», 2005.

9 класс –

История Отечества, 20 век, , «Просвещение»,2000.

Новейшая история, 20 век, МНЕМОЗИНА, 2000.

 

 

10 класс  -

История России до конца 17 века, «ДРОФА», 2001.

История России, 18-19 века, «ДРОФА», 2001.

История мировых цивилизаций, В.М.Хачатурян, «ДРОФА», 1996.

11 класс –

Россия в 20 веке, «Просвещение», 1999.

Новейшая история, Л.Н. Алексашкина, МНЕМОЗИНА, 2002.

Книга для учителя «История России»

Тесты по истории нового времени; древней истории;

Истории Отечества

.Книги по подготовке к ЕГЭ

обществознание

Программы общеобразовательных школ по обществознанию.

9-11 классы.

традиционный

МО РФ

9 класс – «Введение в обществознание», Москва , ПРОСВЕШЕНИЕ, 1997.

10 класс – «Обществознание», Москва, «Русское слово», 2005.

11 класс – «Обществознание», Москва, «Русское слово», 2005.

Книга для учителя «Обществознание»

Тесты по обществознанию 

.Книги по подготовке к ЕГЭ

Окружающий мир

Программы общеобразовательных школ по окружающему миру

1-4 классы.

традиционный

МО РФ

1-3 классы –Москва, ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2007.

4 класс –Уфа, КИТАП, 2005.

Поурочные планы «Окружающий мир»

 

география

Программы общеобразовательных школ по географии

6-11 классы.

традиционный

МО РФ

6 класс – «Физическая география», Москва, ДРОФА, 2006.

7 класс – «География материков и океанов»,  Москва, ДРОФА, 2002.

8 класс – «География: природа России»,«Просвещение», 2003.

9 класс –«География: население и хозяйство», Москва, «Просвещение», 2002.

10 класс –Москва, «Просвещение», 2003.

11 класс –ДРОФА, Москва, 2005.

Поурочные разработки по географии : Природа России 8-класс

Население и хозяйство России 9-класс

Экономичес

кая социальная география мира 10-11 классы Авторы : Жижина  Е.А. Никитина Н.А.

 Журнал «География в школе»

Культура Башкортостана

Программы общеобразовательных школ по Культуре Башкортостана.

1-10 классы.

Под редакцией С.А.

Галина.Уфа.2001

традиционный

МО РБ

 

2 класс –Живые родники, Уфа , КИТАП, 2005.

 

3 класс –Живые родники, Уфа , КИТАП, 2005.

 

4 класс –Живые родники, Уфа, КИТАП, 2005.

 

5 класс –«Родной  Башкортостана», Уфа, КИТАП, 2002.

 

6 класс – «Родной Башкортостана»,Уфа, КИТАП, 2008.

 

7 класс – «Культура Башкортостана»,Уфа, КИТАП, 2002.

 

8 класс – «Культура Башкортостана»,Уфа, КИТАП, 2003.

 

9 класс – «Культура Башкортостана», Уфа, КИТАП, 2004.

 

10 класс – «Культура Башкортостана»,Уфа, КИТАП, 2005.

 

Рабочие тетради для 7 класса

Кузбеков Ф.Т.

Кузбекова Р.А.

 

Тестовые задания по Культуре Башкортостана для 5-9 классов

История Башкортостана

Программы общеобразовательных школ по истории Башкортостана.

8-9 классы.

традиционный

МО РБ

8 класс – «История Башкортостана», Уфа, КИТАП, 2000.

 

9 класс – «История Башкортостана», Уфа, КИТАП, 2005.

Тестовые задания по истории Башкортостана

 

Биология и экология

Программы общеобразовательных школ по биологии.

5-11 классы

традиционный

МО РФ

5 класс – «Природа живая и неживая», ДРОФА, 2002.

6 класс – «Биология. Бактерии, грибы, растения», Москва, ДРОФА, 2000.

7 класс – «Биология. Животные», Москва, ДРОФА, 2000.

8 класс –«Биология. Человек.», Москва, ДРОФА, 2000.

9 класс – «Введение в общую биологию», Москва, ДРОФА, 2001.

10 класс – «Общая биология»,Москва, ВЕНТАНА-ГРАФ, 2003.

11 класс – «Общая биология»,Москва, ВЕНТАНА-ГРАФ, 2003

 

 

 

 

 

 

Поурочные разработки по биологии Человек 8-класс

Биология 9- класс

10-11 классы

Авторы: Пасечник В.В.

Колесов Д.В.

Пепеляева О.А.

Физика и астрономия

Программы общеобразовательных школ по физике.

7-9  классы .Автор

Перышкин

10-11 классы Автор Мякишев

традиционный

МО РФ

7 класс –, «Физика», Москва, ДРОФА, 2002.

8 класс – «Физика», Москва, ДРОФА, 2003.

9 класс – «Физика», Москва, ДРОФА, 2002.

10 класс –Москва, «Физика»,  «Просвещение», 2004.

11 класс – «Физика», Москва, «Просвещение», 2003.

Книга для учителя по физике

7-11 классы

Журнал «Физика в школе

Всероссийская олимпиада школьников по физике

Химия и экология

Программы общеобразовательных школ по химии.

8-11 классы.

традиционный

МО РФ

8 класс – «Химия»,Москва, ДРОФА, 2005.

 

9 класс – «Химия», Москва, ДРОФА, 2006.

 

10 класс – «Химия»,Москва, ДРОФА, 2006.

 

11 класс – «Органическая химия», Москва, «Просвещение», 2000.

Книга для учителя по химии

8-11 классы

музыка

Программы общеобразовательных школ по музыке.

1-8 классы.

традиционный

МО РФ

 

Хрестоматия по музыке

1-8

классы

Изобразительное  искусство

Программы общеобразовательных школ по изобразительному искусству.

1-8 классы.

традиционный

МО РФ

2 класс – «Изобразительное искусство», Уфа, «Информ реклама», 1999.

3 класс – «Изобразительное искусство», Уфа, «Информ реклама», 1999.

4 класс – «Изобразительное искусство», Уфа, «Информ реклама», 1999

 

МХК

Программы общеобразовательных школ по мировой художественной культуре.

традиционный

МО РФ

11 класс – «Мировая художественная литература», Москва, ВЛАДОС, 2007.

 

Физкультура, ОБЖ

Программы общеобразовательных школ по физической культуре.

1-11 классы.

традиционный

МО РФ

 

Методика физического воспитания в школе

Правила соревнований

Журнал « Физическая культура в школе»

Легкая атлетика в школе

Координационные способности школьников

Военно –спортивные игры учащихся

Игры на площадке и на местности

ОБЖ

Программы общеобразовательных школ по ОБЖ.

10-11 классы.

традиционный

МО РФ

10 - 11 классы –

 «Основы безопасности жизнедеятельности», Москва, АСТРАНЬ, А.С.Т., 2003

Общевоинские уставы ВС РФ

Воинская обязанность

Военнослужащий –защитник своего Отечества

Особенности военной службы

Символы России и ВС

Гражданская оборона

Первая медпомощь

Технология

Программы общеобразовательных школ по технологии

2-11классы.

традиционный

МО РФ

2 класс – «Технология», Самара, «Федоров», 2004.

3 класс – «Технология», Самара, «Федоров», 2004.

4 класс – «Технология», Самара, «Федоров», 2004.

6 класс – «Технология», Москва, ВЕНТАНА –ГРАФ, 2003.

7 класс – «Технология», Москва, ВЕНТАНА – ГРАФ, 2002.

8 класс – «Технология»,Москва, ВЕНТАНА – ГРАФ, 2002.

10-11 класс «Технология», Москва, ВЕНТАНА – ГРАФ, 2001.

 

Черчение

Программы общеобразовательных школ по черчению.

9 класс.

традиционный

МО РФ

9 класс –Г.Ф. Хакимов, «Черчение»,Уфа, КИТАП, 2001.

 

Экономика

Программы общеобразовательных школ по экономике.

10-11 классы.

традиционный

МО РФ

10-11 классы -И.В.Липсиц, «Экономика»,«ВИТА

ПРЕСС», Москва, 2006.

Тесты по экономике

10. Информационно-техническое оснащение  образовательного процесса

 

Уровень обеспеченности учебной литературой федерального перечня

100%

Уровень обеспеченности учебной литературой регионального перечня

100%

Уровень обеспеченности электронной литературой

28

 

10.1. Перечень компьютеров, имеющихся в ОУ

 

Тип техники

Где установлен

(кабинет информатики, администрация и т.д.)

Кем используется (предметы)

Год установки

Компьютер Pentium III

 

Информатика

 

Учащимися

 

2001

 

Компьютер Pentium III

Информатика

Учащимися

2001

Компьютер Pentium IV

Информатика

Учащимися

2004

Компьютер Pentium IV

Информатика

Учащимися

2004

Компьютер Pentium IV

Информатика

Учащимися

2004

Компьютер Pentium IV

Информатика

Учащимися

2004

Компьютер Pentium IV

Информатика

Учителем

2007

Компьютер Pentium (R)

Информатика

Учащимися

2008

Компьютер Pentium (R)

Физика

Учителем

2008

Ноутбук Asus

Кабинет директора

директором

2011

10.2.Компьютерные программы

 

Вид программы

Наименование программы

Кем разработана

Где применяется

Система

 

Windows XP with SP2

P

 

PPPINDOWS

 

Microsoft Corporation

 

На уроках

 

Офис

 

Office Professional 2003 Rus

 

Microsoft Corporation

 

 

На уроках, в управлении.

Антивирус

Kaspersky Work Space Security

Microsoft Corporation

 

 

Архиватор

Win RAR

Microsoft Corporation

 

 

Контент-фильтр

СКФ

Microsoft Corporation

 

 

 

10.3. Дополнительное оборудование

 

Наименование

Характеристики

Количество

Производитель

Модем

 

Zyxel P660HTW EE

 

1

 

Китай

Принтер

 

LASER Base MF3228 Canon

 

1

 

CHINA

Принтер

HP LaserLet P1102

1

CHINA

Принтер

 CanonMF4410

1

Korea

Телевизор

 

 

1

 

 

 

Музыкальный центр

 

1

 

Видео магнитофон

 

 

1

 

 

 Интерактивное

устр��йство

 

 

 

1

 

ПроекторView Sonic

 

2

 

Графопроектор

 

3

 

Диапроектор

 

2

 

КТ используется на уроках информатики и по другим предметам (электронные учебники), в управлении ОУ (для заполнения документации), для приема и отправки электронной почты, для проведения диагностических комплексов.

 

10.4. Электронная почта sc_miaki_ meneuz @mail.ru

Ответственный  Мугинова Ф.Т., учитель информатики

 Номер телефона, к которому подключен модем 8(34788) 2-41-90

Наличие технического обслуживания компьютерной техники

Обслуживается учителем информатики.

 

11. Научно-методическая работа педагогического коллектива ОУ.

 

11.5. Участие педагогов учреждения в профессиональных педагогических конкурсах.

 

Год

Ф.И.О.

Занимаемая должность

Тема

Район, город

Результат

 

2008

Батталова Миляуша Шамиловна

 

Учитель башкирского языка и литературы

 

Учитель года (башкирского яз и литературы)

 

район

 

Победитель в номинации «Самый молодой учитель»

 

2008

Фазуллина Миляуша Маратовна

 

 

 

Учитель технологии

 

Учитель года

 

район

 

Почетная грамота

2006

Гулова Рима Рамисовна

Учитель татарского языка и литературы

Учитель года

(татарского языка и лит.)

район

Победитель в номинации «Хороший урок»

 

2007

Курбангалиева Эльвера Ризаевна

Учитель башкирского языка и литературы

 

Учитель года (башкирского яз и литературы)

 

район

Победитель в номинации «О, прекрасный родной язык»

 

2010

Ахметьянова Гузель Хамзиевна

Учитель начальных классов

Учитель года

район

Почетная грамота

 

 

 

 

 

 

 

 

13. Сведения об итоговой аттестации выпускников

 

13.1. Контингент выпускников по годам и ступеням обучения

 

Примep , наименова­ние и направление дифференциации выпускных классов по ступеням обучения

Количество выпускников (на конец каждого учебного года)

 

За 2005-2006

учебный год

 

За 2006-2007

учебный год

 

За 2007-2008

учебный год

 

За 2008/2009

учебный год

 

2009/2010 учебный год

 

2010/11 учебный год

 

2011/12 учебный год

 

Начальная школа

Всего учеников

 

 

36

 

40

 

36

40

51

48

45

Из них

4 (общеобразовательный)

7

 

11                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

 

10

 

13

8

11

14

Основная школа

Всего выпускников:

 

 

18

 

19

 

19

10

11

8

13

из них:

9 (общеобразовательный)

 

 

 

18

 

19

19

 

10

11

8

13

Средняя школа

Всего выпускников:

 

 

10

 

17

 

10

 

 

13

10

4

12

из них:

11 (общеобразовательный)

 

 

10

17

10

 

13

10

4

12

 

 

 

 

 

 

 

 

13.2. Сводная ведомость годовых оценок, полученных выпускниками начальной школы по предметам (за 3 предыдущих учебных года)

 

 

Перечень предметов по учебному плану, подлежащих аттестации (в конце учебно­го года)

 

количество годовых оценок по каждому предмету в конце каждого учебного года (в абсолютных единицах, %)

 

За 2009-2010учебный год

 

За 2010-2011 учебный год

 

За  2011-2012учебный год

 

Не

аттесто­вано

 

«2»

 

«3»

 

«4» и «5»

Не

атте­стовано

 

«2»

 

«3»

 

«4» и «5»

Не

атте­стовано

 

«2»

 

«3»

 

«4» и «5»

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

К- во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-

во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

Русский язык

 

 

 

 

 

4

44

5

55

 

 

 

 

6

55

5

45

 

 

 

 

3

21

11

21

Литература

 

 

 

 

1

11

8

88

 

 

 

 

2

19

9

81

 

 

 

 

2

14

12

85

Родной язык

 

 

 

 

5

55

4

44

 

 

 

 

3

27

8

72

 

 

 

 

3

21

11

78

Родная литература

 

 

 

 

 

-

 

9

100

 

 

 

 

2

19

9

81

 

 

 

 

2

14

12

85

Башкирский язык

 

 

 

 

1

11

8

88

 

 

 

 

3

27

8

72

 

 

 

 

2

14

12

85

Математика

 

 

 

 

5

55

4

44

 

 

 

 

5

45

6

54

 

 

 

 

3

21

11

78

Природоведение

 

 

 

 

1

11

8

88

 

 

 

 

1

9

10

99

 

 

 

 

1

7

13

92

КБ

 

 

 

 

 

 

9

100

 

 

 

 

 

 

11

100

 

 

 

 

 

 

14

100

Музыка

 

 

 

 

 

 

9

100

 

 

 

 

 

 

11

100

 

 

 

 

 

 

14

100

Изобразительное искусство

 

 

 

 

 

 

 

9

100

 

 

 

 

 

 

11

100

 

 

 

 

 

 

14

100

Физкультура

 

 

 

 

 

 

9

100

 

 

 

 

 

 

11

100

 

 

 

 

 

 

14

100

Технология

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

100

 

 

 

 

 

 

11

100

 

 

 

 

 

 

14

100

 

 

13.3. 3. Сводная ведомость годовых оценок, полученных выпускниками основной школы по предметам (за 3 предыдущих учебных года)

Перечень предметов по учебному плану, подлежащих аттестации (в конце учебно­го года)

 

количество годовых оценок по каждому предмету в конце каждого учебного года (в абсолютных единицах, %)

 

За 2009-2010 учебный год

 

За  2010-2011 учебный год

 

За  2011-2012 учебный год

 

Не

аттесто­вано

 

«2»

 

«3»

 

«4» и «5»

Не

атте­стовано

 

«2»

 

«3»

 

«4» и «5»

Не

атте­стовано

 

«2»

 

«3»

 

«4» и «5»

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

К- во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-

во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

Русский язык

 

 

 

 

 

 

5

 

28

13

 

72

 

 

 

 

2

25

6

75

 

 

 

 

5

38

8

61

Русская литература

 

 

 

 

3

 

17

15

 

83

 

 

 

 

2

25

6

75

 

 

 

 

5

38

8

61

Родной язык

 

 

 

 

2

 

12

15

 

88

 

 

 

 

1

12

7

87

 

 

 

 

3

23

10

76

Родная литература

 

 

 

 

 

1

 

6

16

 

94

 

 

 

 

 

 

8

100

 

 

 

 

2

15

11

84

Башкирский язык

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

12

7

87

 

 

 

 

 

 

8

61

Иностранный язык

 

 

 

 

5

 

28

13

 

72

 

 

 

 

2

25

6

75

 

 

 

 

4

30

9

69

Алгебра

 

 

 

 

8

 

44

10

 

55

 

 

 

 

2

25

6

75

 

 

 

 

5

38

8

61

Геометрия

 

 

 

 

8

 

44

10

 

55

 

 

 

 

3

37

5

62

 

 

 

 

5

38

8

61

История Отечества

 

 

 

 

3

 

17

15

 

83

 

 

 

 

3

37

5

62

 

 

 

 

2

15

11

84

Всеобщая история

 

 

 

 

5

 

28

13

 

72

 

 

 

 

2

25

6

75

 

 

 

 

1

7

12

92

Обществознание

 

 

 

 

2

 

11

16

 

89

 

 

 

 

1

12

7

87

 

 

 

 

1

7

12

92

География и экология

 

 

 

 

5

 

28

13

 

72

 

 

 

 

1

12

7

87

 

 

 

 

1

7

12

92

География РБ

 

 

 

 

2

 

11

16

 

89

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Культура Башкортостана

 

 

 

 

1

 

6

17

 

94

 

 

 

 

1

 

7

 

 

 

 

 

1

7

12

92

История Башкортостана

 

 

 

 

1

 

6

17

 

94

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Биология и экология

 

 

 

 

2

 

11

16

 

89

 

 

 

 

1

 

7

 

 

 

 

 

3

23

10

76

Физика и астрономия

 

 

 

 

8

 

44

10

 

55

 

 

 

 

4

 

4

 

 

 

 

 

4

30

9

69

Химия и экология

 

 

 

 

8

 

44

10

 

55

 

 

 

 

3

 

5

 

 

 

 

 

3

23

10

76

Физкультура

 

 

 

 

 

 

18

 

100

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

1

7

12

92

Технология

 

 

 

 

 

 

18

 

100

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

1

7

12

92

Черчение

 

 

 

 

 

 

18

 

100

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

1

7

12

92

 

 

 

 

 

13.4. Сводная ведомость годовых оценок, полученных выпускниками средней школы по предметам (за 3 предыдущих учебных года)

Перечень предметов по учебному плану, подлежащих аттестации (в конце учебно­го года)

 

количество годовых оценок по каждому предмету в конце каждого учебного года (в абсолютных единицах, %)

 

За 2009-2010учебный год

 

За  2010-2011 учебный год

 

За  2011-2012 учебный год

 

Не

аттесто­вано

 

«2»

 

«3»

 

«4» и «5»

Не

атте­стовано

 

«2»

 

«3»

 

«4» и «5»

Не

атте­стовано

 

«2»

 

«3»

 

«4» и «5»

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

К- во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-

во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

к-во

 

%

 

Русский язык

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

100

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

4

33

8

66

Русская литература

 

 

 

 

 

 

10

 

100

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

1

8

11

91

Родной язык

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

 

 

 

 

Родная литература

 

 

 

 

 

 

 

8

 

100

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

2

16

10

83

Башкирский язык

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

 

 

8

66

Иностранный язык

 

 

 

 

 

 

10

 

100

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

5

41

7

58

Алгебра

 

 

 

 

 

 

10

 

100

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

5

41

7

58

Геометрия

 

 

 

 

3

 

30

7

 

70

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

5

41

7

58

Информатика

 

 

 

 

 

 

10

 

 

100

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

3

25

9

75

История Отечества

 

 

 

 

 

 

10

 

100

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

2

16

10

83

Всеобщая история

 

 

 

 

1

 

10

9

 

90

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

3

25

9

75

Обществознание

 

 

 

 

 

 

10

 

100

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

1

8

11

91

География и экология

 

 

 

 

 

 

10

 

100

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

 

 

12

100

Экономика

 

 

 

 

 

 

10

 

100

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

 

 

 

 

Культура Башкортостана

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

 

 

 

 

Биология и экология

 

 

 

 

1

 

10

9

 

90

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

4

33

8

66

Физика и астрономия

 

 

 

 

3

 

30

7

 

70

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

5

41

7

58

Химия и экология

 

 

 

 

2

 

20

8

 

80

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

5

41

7

58

МХК

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

 

 

12

100

Физкультура

 

 

 

 

 

 

10

 

100

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

 

 

12

100

ОБЖ

 

 

 

 

 

 

10

 

100

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

 

 

12

100

Технология

 

 

 

 

 

 

10

 

100

 

 

 

 

 

 

4

100

 

 

 

 

 

 

12

100

 

13.5. Формы проведения итоговой аттестации выпускников основной и средней школы

 

Формы итоговой аттестации

 

 

За 2009-2010 учебный год

 

За 2010-2011 учебный год

 

За 2011-2012 учебный год

9кл

11кл

9кл

11кл

9кл

11кл

К-во

%

К-во

%

К-во

%

К-во

%

К-во

%

К-во

%

Устные экзамены

 

2

 

40

 

3

 

60

 

2

 

40

 

3

 

60

 

2

 

40

 

3

 

60

 

Письменные эк­замены

 

3

 

60

 

2

 

40

 

3

 

60

 

2

 

40

 

3

 

60

 

2

 

40

 

                             

 

 

13.6. Количество выпускников, получивших медали по окончанию средней школы

 

За 2009-2010 учебный

год

 

За 2010-2011 учебный

год

 

 За  2011-2012 учебный

год

 

-

-

-

13.7. Участие в олимпиадах

 

Предметы

 

Количество участников в абсолютных единицах, %

 

За 2009-2010

учебный год

 

За 2010-2011

учебный год

 

За 2011-2012

учебный год

 

 участники

 

место

участники

 

место

участники

 

Место

 

1.История

 

1

 

I

 

 

 

 

 

1

 

II

 

2 Экономика

 

1

1

II

III

2

 

II, III

 

 

 

 

 

3.Биология

 

1

 

II

 

2

 

II,III

 

 

 

 

 

4. КБ

1

III

1

I

 

 

5. Черчение

1

II

 

 

 

 

6.Физика

 

 

1

III

1

III

7. Баш.язык

 

 

1

III

1

II

8. Рус.яз и лиn

 

 

1

II

 

 

9. Право

 

 

1

III

 

 

10. Экология

 

 

1

I

 

 

12. Тат.яз

 

 

 

 

 

 

 

13.8. Сводная ведомость выпускников, поступивших в различные учебные заведения

 

Название учебного заведения

За 2009-2010

учебный год

 

За 2010-2011

учебный год

 

За 2011-2012

учебный год

 

Кол-во

 

%

 

Кол-во

 

%

 

Кол-во

 

%

 

Государственный ВУЗ

2

18

1

25

 

 

Негосударственный ВУЗ

 

 

 

 

 

 

 

Техникумы

 

4

82

3

75

 

 

Колледжи и др.

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Данные по травматизму среди обучающихся (воспитанники) ОУ за 3 предыдущих учебных года (указать число случаев потребовавших медицинское вмешательство и оформленных актом Н-3)

 

За 2009-2010 учебный год

За 2010-2011 учебный год

За 2011-2012 учебный год

На уроках

нет

нет

нет

На переменах

нет

нет

нет

Другое

нет

нет

нет

 

XV.Социальная активность и социальное партнерство ОУ(сотрудничество с вузами, учреждениями НПО, СПО). Публикации в СМИ об ОУ.

XVI.Основные сохраняющиеся проблемы ОУ.

XVII.Основные направления ближайшего развития ОУ.

XVIII.Финансовое обеспечение.

 

«_______»______________2012 г.

 

Директор  ___________________          / Галиева З. Г./

Войдите в Дневник, чтобы оставить комментарий