Структура управления школой

1. Управление школой осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

2 . Единоличным исполнительным органом школы является директор, прошедший соответствующую аттестацию, который осуществляет текущее руководство деятельностью школы.

Директор назначает заместителей (по учебной и воспитательной работе), которым может делегировать часть своих полномочий, а также педагога-психолога и социального педагога, которые обеспечивают социальную адаптацию и реабилитацию нуждающихся в ней учащихся.

3. В школе действует библиотека и музей, руководство ими осуществляют учителя в рамках дополнительной нагрузки.

4. В школе формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся общее собрание работников школы, педагогический совет школы.

5. В целях учета мнения учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся и педагогических работников по вопросам управления школой и при принятии ей локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся и педагогических работников в школе:

1) создаются органы ученического самоуправления (совет старшеклассников),

2) совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся (родительский комитет школы),

3) методические объединения учителей предметников,

 4) действует школьная организация профессионального союза работников образования и науки РФ.

6. В школе не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций