I ступень - начальное общее образование 1 -4 классы
Учащиеся, завершившие обучение на данной ступени, должны:

• освоить общеобразовательные программы по предметам школьного учебного плана на уровне ФГОСов, достаточном для продолжения образования на ступени основного общего образования, т.е. овладеть чтением, письмом, счетом, элементами теоретического мышления;
• овладеть навыками учебной деятельности, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

II ступень - основное общее образование 5-9 классы
Учащиеся, завершившие обучение на данной ступени, должны:

• освоить на уровне ГОСов общеобразовательные программы по всем предметам школьного учебного плана (в 5А и 6Б классе -  на уровне ФГОС ООО, т.к. образовательная деятельность в этих классах ведется в рамках муниципальной экспериментальной площадки на основе УМК «ВЕНТАНА – ГРАФ) ;
• овладеть системой мыслительных навыков (сравнение, обобщение, анализ, синтез, классификация, выделение главного);
• знать свои гражданские права и обязанности и уметь их реализовать;
• быть  готовым к обучению на ступени  среднего  (полного) общего образования и в учреждениях НПО и СПО.

 III ступень - среднее (полное) общее образование 10-11 классы

 Учащиеся,   завершившие   обучение   на   данной   ступени,   должны:

• освоить на уровне ГОСов общеобразовательные программы по всем предметам школьного учебного плана;
• освоить на профильном уровне общеобразовательные программы по предметам физико- математического и социально- экономического профиля;
• овладеть одним иностранным языком на базовом уровне:
• овладеть   основами   компьютерной   грамотности (программирования, навыками технического обслуживания ИВТ);
• уметь быстро «встраиваться » в систему социально-экономических отношений;
• владеть культурой интеллектуальной деятельности;
• знать свои гражданские права и обязанности и уметь их реализовать;
• владеть культурой жизненного самоопределения и самореализации
• уважать свое и чужое достоинство;
• уважать собственный труд и труд чужих людей;
• обладать чувством социальной ответственности;
• вести здоровый образ жизни.