ГОДОВОЙ ПЛАН

  Обновление Просмотров

15 сентября 2015

51

https://files.dnevnik.ru/file.aspx?user=1000002149073&file=35931736&message=filesaved

 

Утвержден
Приказом №
заведующей ДОУ №388
Лескиной Ю.В.

 

 

 

 

 

 


Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада № 388 Красноармейского района города Волгограда
на 2015-2016 учебный год

муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 388
Красноармейского района г. Волгограда
адрес: 400022, г. Волгоград, ул. Колесная, 82а. телефон: 61-84-70(2-81)
ИНН 3448030740, КПП 344801001

 ГОДОВОЙ ПЛАН

 


Годового плана на 2015-2016
учебный год

 

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА –ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Муниципальное образовательное учреждение детский сад № 388
Находится по адресу : Волгоград-22 , ул. Колесная,82а
Телефон: 61-84-70 (2-81)

В МОУ д/саду функционируют 6 групп:

2группы- первая младшая группа
1группы-вторая младшая
1 группа-средняя
1группа-старшая
1группа- подготовительная

Всего в МОУ д/саду- 15 педагогов

Из них имеют:

высшее образование-9педагогов

среднее специальное образование-6 педагогов

1 квалификационную категорию имеют-6 человек

2 квалификационную категорию имеют-0 человек

Не имеют квалификационную категорию имеют 9 человек

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Анализ реализации плана работы
ДОУ № 388 за 2015 учебный год.

Уровень освоения дошкольниками программного материала, %
Уч. год Группы Разделы программы
Развитие речи Формирование элементарных математических представлений Ребенок и окружающий мир Изобразительная деятельность Конструирование Музыкальное воспитание
н.г. к.г. н.г. к.г. н.г. к.г. н.г. к.г. н.г. к.г. н.г. к.г.
2014-2015 Группа
№ 4
52 98 52 94 56 100 48 100 48,8 100 50,6 94
Группа №7 46,8 88 50,6 92 52 92 58 92 58 100 50,4 92
Группа №8
52,6 88 60,4 92 58,8 96 64,4 100 68 100 64,4 96
Группа №9
66,2 92 64,3 92 56,4 96 64,6 100 46,8 100 66,4 96
Группа №10
68,4 96 66,4 96 68,6 92 64,6 96 70,2 100 68,6 96
Группа
№ 11
53 94,4 51 100 30 94,4 47,5 100 47,5 100 42,8 94,4
Группа
№ 12
65 100 70 100 70 100 65 100 65 100 70 100

Из таблицы видны стабильные результаты детей по освоению «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С. Комаровой (97,6% детей имеют высокий и средний уровень ее освоения). В то же время обращает на себя внимание раздел «Развитие речи». При обследовании детей учителем – логопедом и воспитателями выявлено, что большое количество детей имеют нарушения в звуковой культуре речи (звукопроизношение, грамматический строй, фонематический слух).



Организация взаимодействия с семьями воспитанников
Особое место в деятельности ДОУ продолжает занимать работа с родителями. Взаимодействие детского сада и семьи становится все более тесным и плодотворным. Успешно прошли Неделя экологической культуры в ДОУ, Дни здоровья, родительские собрания с использованием различных форм: круглый стол, родительский диспут, с использование видеофильмов о жизни детей ДОУ. На родительские собрание были приглашены специалисты: учитель-логопед, педагог-психолог, медицинская сестра, врач – педиатр, врачи - стоматологи. Родители принимают активное участие в жизнедеятельности детского сада.
ДОУ в уч. г. проведена следующая работа: принятие Устава ДОУ в новой редакции; выдвижение ДОУ и педагогов на участие в различных конкурсах; согласование Положения о премировании, надбавках, доплатах и других видах материального поощрения и стимулирования работников ДОУ; заслушивание отчета заведующей об образовательной деятельности ДОУ за первое полугодие уч. г. и финансовой деятельности.., зачет достижений воспитанников в портфолио конкретного педагога и др.
В целях усиления гарантий защиты прав, свобод и законных интересов (далее - прав) участников воспитательно-образовательного процесса, а также восстановления их нарушенных прав в ДОУ осуществляет свою деятельность инспектор по защите прав участников образовательного процесса..
На протяжении учебного года велась работа по ознакомлению педагогов и родителей с правами ребенка через:
- консультации для родителей на темы: «Что значит право ребенка на любовь», «Конвенция о правах», «Как научиться не нарушать права собственного ребенка?»;
- родительские групповые собрания «Есть ли права у ребенка?»;
-семинар с педагогами ДОУ и родителями «Какие права ребенка нарушаются чаще всего родителями и воспитателями?».
Результаты муниципального мониторинга, проведенного в апреле , показали, что уровень удовлетворенности родителей (законных представителей) воспитанников ДОУ образовательными услугами, предоставляемыми ДОУ, удовлетворены образовательными услугами.

Вывод: деятельность коллектива ДОУ в течение уч. г. была разнообразной и многоплановой. Достигнутые результаты работы, в целом, соответствуют поставленным в начале учебного года целям и задачам и удовлетворяют педагогический коллектив.
Исходя из анализа образовательной деятельности ДОУ, были определены цели и задачи на 2015-2016уч. г.

 

 

 

 

 


Цель деятельности ДОУ в создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование всесторонне развитой личности с учетом его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей
Задачи:
1.Продолжать работу по совершенствованию форм и методов работы с детьми по звуковой культуре речи.
2. Обеспечить 100% освоение детьми, не имеющих проблем в развитии, программного материала по звуковой культуре речи.
3. Повысить профессиональную компетентность воспитателей в вопросах организации детского экспериментирования.
4. Обеспечить, за счет реализации образовательной программы в полном объеме, готовность к началу школьного обучения не менее 98% выпускников ДОУ, не имеющих проблем в развитии.
5. Сохранить долю посещаемости ДОУ детьми не менее 72%.
6. Оснастить спортивную площадку необходимым оборудованием для развития у дошкольников основных видов движений и обучению элементов спортивной игры.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Годовые Задачи на 2015-2016 учебный год

1.Обеспечить развитие кадрового потенциала в процессе внедрения ФГОС к 2016 году через: использование активных форм методической работы: сетевое взаимодействие, мастер-классы, обучающие семинары, открытие просмотры, «Творческая группа» -создание из педагогов; участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства; повышение квалификации на курсах, прохождение процедуры аттестации.
2. Продолжить работу по созданию устойчивой мотивации к здоровому образу жизни и самоконтролируемой активности , совместно с узкими специалистами через: использование здоровье сберегающих технологии в образовательном процессе, в психолого-коррекционной работе с дошкольниками;реализацию задач образовательной области «Здоровье»-совершенствование форм взаимодействия с родителями, социальными и оздоровительными институтами детства;

3.Продолжать совершенствовать работу по взаимодействию детского сада и семьи, социально-психологическую культуру общения с родителями через: -оказание педагогической поддержки и консультативно- практической помощи семьям воспитанников; использовать ИКТ во взаимодействии ДОУ и семьи в интересах развития ребенка: ведение персональных сайтов и блогов педагогов; оформление портфолио воспитанников; создание страницы на сайте «Внедряем ФГОС ДО».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СЕНТЯБРЬ

№ п/п Вид деятельности Ответственный
I. Работа с кадрами
1.1. Текущие инструктажи по охране жизни и здоровья детей Воспитатели
1.2. Общее собрание трудового коллектива «Итоги работы в летний период, расстановка кадров. План работы коллектива ДОУ на 2015 -2016 учебный год» Лескина Ю.В.
Заведующий д.с.
1.3. День дошкольного работника Профком ДОУ
1.4. Заседание комиссии по распределению надтарифного фонда оплаты труда. Проектирование образовательного процесса в ДОУ. Профком ДОУ
1.5. Заседание ПК «Планирование работы на новый учебный год.
Проведение Дня дошкольного работника» Еременко Л.П.
старший воспитатель
1.6. Инструктаж с сотрудниками ДОУ «Должностные инструкции» Лескина Ю.В.
Заведующий д.с
II. Организационно – педагогическая деятельность
2.1. Педсовет № 1
тема: «Обсуждение и принятие Резолюции августовского совещания представителей общего образования г. Волгограда Утверждение плана работы ДОУ на 2015 – 2016 учебный год»
Цель: провести системный анализ летней оздоровительной работы.
1.1.Анализ летней оздоровительной работы МДОУ
1.2. Отчет о мониторинге групп к новому учебному году.
1.3.Принятие:
 годового плана на 2015– 2016 у. г;
 учебного плана;НОД;
 утверждение графика работы музыкального и физкультурного зала;
 утверждение плана физкультурно-оздоровительной работы на год; режима групп;
1.4. Подготовка характеристик к награждению.
1.5.Утвердение графика работы кружков.
1.6. Текущие вопросы:
Координация действий по внедрению ФГОС ДО в учреждении Лескина Ю.В.
Заведующий д.с.


Еременко Л.П.
старший воспитатель
2.2. Заседание МС «Планирование работы МС на новый учебный год. Рассмотрение аттестационных материалов педагогов на соответствие занимаемой должности» Еременко Л.П.
старший воспитатель
2.3. Участие педагогов ДОУ в заседаниях городских методических объединениях и конкурсах Еременко Л.П
Старший воспитатель;.
Шейграсова Е.Н.
Муз.руководитель;
воспитатели
2.4. Заседание МО воспитателей ДОУ «Планирование работы МО воспитателей на 2015 – 2016уч. год» Еременко Л.П.
старший воспитатель
2.5. Обновление наполнения сайта ДОУ
Поздравление с днем воспитателя -27 сентября
Еременко Л.П.
старший воспитатель.
2.6. День здоровья

Попова А.А.
Инструктор физкультуры

III. Работа с родителями
3.1. Анализ семей по социальным группам. Воспитатели групп
3.2. Заключение договоров с родителями (законными представителями) воспитанников. Лескина Ю.В.
Заведующий д.с.

3.3 Маркетинговые исследования, создание презентативного имиджа ДОУ
1.Создание рекламных буклетов, листовок, плакатов, адресных информационных писем, популяризации деятельности.
2. Комплексное пролонгированное анкетирование родителей по выявлению потребностей в образовательных и оздоровительных услугах для воспитанников.
3. Создание банка данных по семьям.
4. Дни открытых дверей.
5. Праздники с рекламой.
6. Публикации Лескина Ю.В.
Заведующий д.с.

Еременко Л.П.
старший воспитатель

Старшая медсестра
IV. Административно –хозяйственная деятельность
4.1. Приказ о выполнении инструкции по организации охраны жизни и здоровья детей Лескина Ю.В.
Заведующий д.с.
4.2. Совещание при заведующей «Анализ подготовки ДОУ к новому учебному году. О подготовке ДОУ к отопительному сезону» Кумейко Е.С.
Завхоз
4.3.
Текущий и косметический ремонт в помещениях детского сада Кумейко Е.С.
Завхоз
4.4. Заключение договоров о сотрудничестве со структурами города Кумейко Е.С.
Завхоз
4.5. Утверждение списков воспитанников по группам на 2015-2016 учебный год Лескина Ю.В.
Заведующий д.с.
4.6. Оснащение развивающей среды групп , физкультурного и музыкального зала. Родительские комитеты групп
Воспитатели, Попова А.А.
Инструктор физ-ры
4.7. Работа над проектом Публичного доклада ДОУ Рабочая группа
V. Контрольно-аналитическая деятельность
5.1. Обследование детей (диагностика) Воспитатели, специалисты
5.2. Обследование физического развития детей Воспитатели, Попова А.А.
Инструктор физ-ры ,
Старшая медсестра

 

 

 

ОКТЯБРЬ

№ п/п Вид деятельности Ответственный
I. Работа с кадрами.
1.1. Подготовка групп ДОУ к зиме. Помощники воспитателей
1.2. Работа кружков (планы и т.д.) Еременко Л.П.
старший воспитатель


1.3 Участие в интернет конкурсах МС- Еременко Л.П.
старший воспитатель


1.4. Участие в фестивале педагогических идей «Открытый урок». МС- Еременко Л.П.
старший воспитатель


1.5. Прохождение сотрудниками ДОУ мед. Осмотра. Старшая медсестра
1.6. Прохождение педагогами ДОУ курсов повышения квалификации МС- Еременко Л.П.
старший воспитатель


1.7. Аттестация педагогических кадров.
NN Ф.И.О Должность Категория Сроки
1. Кораблина Г.А. воспитатель 1
До 03
2. Костина О.А. воспитатель 1
До01
3.
Максимова И.А. воспитатель 1 До 12
Предварительная работа:
1. Консультация по разъяснению Приказа Министерства образования и науки РФ от 24.03.2010г. N 209 «О порядке аттестации педагогическх работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» В течение года
2. Самоанализ педагогической деятельности за последние 5 лет
3. Мониторинг деятельности аттестуемых педагогов.
4. Беседа по оформлению карта профессиональных достижений.
5. Презентация опыта работы аттестуемых педагогов.
6. Публикация материалов в СМИ.

Еременко Л.П.
старший воспитатель


1.8. Совет педагогов:
«ДОУ в условиях нового законодательства».
Цель: исполнение нормативно-правовых документов как одно из условий организации деятельности ДОУ.
1. О переходе на ФГОС ДО
2. Знакомство с задачами и функциями УС ДОУ. Распределение обязанностей, выборы председателя и секретаря. Еременко Л.П.
старший воспитатель


воспитатели

II. Организационно – педагогическая деятельность
2.1. Консультация для педагогов ДОУ «Взаимодействие с родителями по звуковой культуре речи детей» Уварова А.А.
воспитатель.
2.2. Разработки и рекомендации воспитателей групп на тематику физкультурно-оздоровительной работы. Воспитатели
2.3. Методический час:
Тема: Готовность детей к освоению программы возрастной группы
1. Итоги освоения детьми Программы.
2. Выявление группы детей для проведения коррекционно-развивающих занятий Еременко Л.П.
Старший воспитатель

2.4. Разработка и запуск проекта «Волшебный мир музыкальных инструментов» (старший дошкольный возраст). Шейграсова Е.Н.( муз. рук.)
2.5. Консультация для воспитателей «Организация совместной деятельности взрослого с детьми» Шамсудинова Е.А.
воспитатель
2.6. « Осень золотая»-спортивный праздник Попова А.А.
инструктор физкультуры
2.7. Утренник «Осенний бал» (старшие и подготовительные к школе группы) Воспитатели групп и Шейграсова Е.Н. муз.рук.
2.8. Развлечение «В гости к осени» (младшие и средние группы) Воспитатели групп и Шейграсова Е.Н. муз.рук
2.9. Выставка творческих работ детей и родителей «Художница – осень» Воспитатели групп
2.10. Экскурсия детей подготовительной группы по школе Воспитатели групп
2.11. Папка – передвижка- конкурс в ДОУ «Лучший уголок Здоровья» Воспитатели групп
2.12. Открытая целевая прогулка с детьми средней группы «Матрешка» на тему: «Дорога до детского сада» Воспитатель
2.16. Участие в разработке Положения о мониторинге состояния здоровья воспитанников МДОУ Старшая медсестра
III. Работа с родителями
3.1. Выставка творческих работ детей и родителей «Художница – осень» Воспитатели групп
3.2. Консультация для родителей «Адаптация детей раннего и младшего дошкольного возраста к условиям детского сада» Воспитатели
3.3. Групповые родительские собрания в группах на тему
« Здоровье дошкольника дома и в саду»
Анкетирование родителей по данной тематике Воспитатели групп
3.4. Выступление на групповых родительских собраниях «Воспитание дошкольников в семье средствами музыки» Шейграсова Е.Н.( муз. рук.)
3.5. Групповые родительские собрания Воспитатели групп

 

IV. Административно – хозяйственная деятельность
4.1. Совещание при заведующей «Анализ заболеваемости и посещаемости Старшая медсестра
Кумейко Е.С.
Завхоз
4.2. Рейд по проверке санитарного состояния групп Старшая медсестра,
Кумейко Е.С.Завхоз

4.3. Подготовка здания детского сада к зимнему периоду. Работа по уборке территории ДОУ Старшая медсестра,
Кумейко Е.С.Завхоз
4.4. Работа по договорам с организациями Старшая медсестра,
Кумейко Е.С.Завхоз,
4.5. Работа по составлению локальных актов, нормативных документов Еременко Л.П.
Старший воспитатель
4.6. Проведение инвентаризации в ДОУ Кумейко Е.С.Завхоз,

V. Контрольно-аналитическая деятельность
5.1. Педагогическая диагностика по реализации базовой и парциальной программ Воспитатели групп
Еременко Л.П.
Старший воспитатель

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

НОЯБРЬ

№ п/п Вид деятельности Ответственный
I. Работа с кадрами
1.1 Проведение инструктажа «Охрана жизни и здоровья детей в зимний период». Воспитатели групп
Еременко Л.П.
Старший воспитатель
1.2. Консультация для аттестующихся педагогов Еременко Л.П.
Старший воспитатель
1.3. Работа кружков (сотрудники ДОУ) Еременко Л.П.
Старший воспитатель
II. Организационно-педагогическая деятельность
2.1. Педсовет № 2 «Здоровьесберегающие технологии в ДОУ».
Цель: повысить компетентность педагогов по внедрению здоровьесберегающих технологий.
2.1 Здоровьесберегающие технологии современного дошкольного образования.
2.2. Приобщение детей к здоровому образу жизни.
2.3.Презентация «Система физкультурно-оздоровительной рабоы в ДОУ»
2.4. Результаты анкетирования родителей «Каким я хочу видеть детский сад»
1.4. Итоги тематической проверке.
1.5. Текущие вопросы:
 изучение нормативно- правовых документов Еременко Л.П.
Старший воспитатель

Попова А.А.
Инструктор физ-ры
Выставка детских творческих работ «Мама, мамочка, мамуля» (средние, старшие и подготовительные группы) Воспитатели групп

2.3. Спортивный досуг, посвященный Дню матери «Я и мама – самые спортивные» (средние, старшие и подгот. Группы) Попова А.А.
Инструктор физкультуры
2.4. Развлечение «Приглашаем детвору на веселую игру» (младшие группы) Воспитатели
2.5. Мастер класс в ДОУ- «Подвижная игра в жизни ребенка» Кораблина Г.А.
Воспитатель 1 категории
2.6. Методический час:
Тема: Повышение уровня ИКТ компетентности педагога.
Цель: обеспечить переход на ИТ в ДОУ
1. Консультирование по вопросу повышения ИКТ компетентности.
2. Ознакомление с опытом работы педагогов других детских садов.
3. Обзор методической литературы по вопросам использования информационных технологий в работе с дошкольниками Воспитатели групп Еременко Л.П.
Старший воспитатель

 

2.7. Фотовыставка «Если хочешь быть здоров –закаляйся» группы Воспитатели групп
2.8. Открытый показ занятий по развитию речи
во 2 мл. группе ,в средней группеи в старшей группе Воспитатели групп

2.9. Разработка положения о смотре-конкурсе уголков экспериментирования в группах Члены МС,
Еременко Л.П.
Старший воспитатель

2.10. Консультация для педагогов и родителей «Негативное поведение. Причины и способы взаимодействия с ребенком» Максимова И.А. воспитатель
2.12. Практический семинар по проектированию предметно развивающего пространства во всех возрастных группах МС- Еременко Л.П.
Старший воспитатель

III. Работа с родителями
3.1. Спортивный досуг, посвященный Дню матери «Я и мама – самые спортивные» (средние, старшие и подгот. группы) Воспитатели –совместно с родителями,
Попова А.А. инструктор физкультуры

3.3. Выставка детских творческих работ «Мама, мамочка, мамуля» (средние, старшие и подготовительные группы) Воспитатели групп
3.4. Практикум для родителей «Игры в период адаптации ребенка к детскому саду» Воспитатели младших групп
3.7. Консультация «Все о детском питании и 20-дневное меню» Старшая медсестра


IV. Административно-хозяйственная деятельность
4.1. Проверка освещения ДОУ. Исправность проводки. Герасимов С.И.
4.2 Анализ накопительной ведомости, бракеражного журнала. Старшая медсестра,
.
4.3 Работа по составлению новых локальных актов, нормативных документов. Лескина Ю.В.
Заведующий д.с.
4.4. Разработка плана профилактических мероприятий по ОРЗ и гриппу. Старшая медсестра

4.5 Совещание при заведующей «О подготовке к Новому году. Проведение мероприятий по профилактике гриппа и ОРЗ. Анализ заболеваемости и посещаемости». Лескина Ю.В.
Заведующий д.с.
Старшая медсестра,
Кумейко Е.С.Завхоз

4.6. Подготовка здания к зимнему сезону. Коллектив доу,
Кумейко Е.С.Завхоз
V. Контрольно-аналитическая деятельность

5.1. Определение показателя уровня адаптации детей раннего и младшего дошкольного возраста к условиям ДОУ.
МС- Еременко Л.П.
Старший воспитатель

 

 

 

 

 

 

 

 


ДЕКАБРЬ

№ п/п Вид деятельности Ответственный
I. Работа с кадрами
1.1. Инструктаж по технике безопасности при проведении новогодних ёлок завхоз
Еременко Л.П.
Старший воспитатель
1.2. Проведение новогоднего праздника для сотрудников ДОУ Профком ДОУ
1.3. Консультации по проведению новогодних праздников Еременко Л.П.
Старший воспитатель
1.4. Общее собрание трудового коллектива «Подведение итогов работы за календарный год. О ходе выполнения коллективного договора. Принятие изменений и дополнений к коллективному договору»
Лескина Ю.В.
Заведующий д.с
1.5. Инструктаж по охране труда и технике безопасности, противопожарной безопасности завхоз
II. Организационно – педагогическая деятельность

2.2. Утренники «Новогодние приключения»
Шейграсова Е.Н.
Муз.руководитель
2.3. Просмотр организации и проведения дидактических игр по с детьми старшего дошкольного возраста во второй половине дня Еременко Л.П.
Старший воспитатель
2.4. Консультация для педагогов «Логоритмика как эффективный метод преодоления речевых нарушений» Костина О.А.
2.5. Спортивный праздник «Снежная карусель» (средние, старшие и подготовительные группы) Инструктор физкультуры, воспитатели
2.6 Акция «Зеленая елочка – живая иголочка» (самоделки своими руками вместе с детьми)
Воспитатели

2.7. Оформление зимних участков Воспитатели групп.
2.8. Консультация «Особенности проведения игровой оздоровительной гимнастики после дневного сна»
Кораблина Г.А.
воспитатель
2.9. Семинар – практикум по общеобразовательной программе ФГТ
Еременко Л.П.
Старший воспитатель

2.10. Консультация для педагогов
Еременко Л.П.
Старший воспитатель
III. Работа с родителями
3.1. Организация и приобретение новогодних подарков. Родительский комитет.
3.2. Выставка творческих семейных работ «Зимняя сказка». Воспитатели групп
3.3. Проведение родительского собрания
 Устав МБДОУ- основной документ, регламентирующий отношения всех участников воспитательно-образовательного процесса.
 Знакомство с направлениями работы ДОУ.
 Отчет заведующей ДОУ о расходовании бюджетных и внебюджетных средств в соответствии с расходной частью бюджета, сметой ДОУ, договора между родителем (законным представителем).
2.
 Качество образования и воспитания в ДОУ.
 Перспективы развития
 Отчет об организации питания. Воспитатели групп.
3.5. Папка – передвижка поздравление с новым годом и приглашения Воспитатели групп.
3.6. Папка – передвижка «Игровые упражнения для профилактики плоскостопия у детей» Воспитатели групп
3.7. Акция «Зеленая елочка – живая иголочка»
(самоделки своими руками вместе с детьми) Родители
IV. Административно – хозяйственная деятельность
4.1. Совещание при заведующей «Исполнение сметы расходов за 2016 г. Анализ заболеваемости и посещаемости. О подготовке отчета заведующей об образовательной деятельности ДОУ за первое полугодие уч. года» Лескина Ю.В.
Заведующий д.с
4.2. Составление графика отпусков, просмотр трудовых книжек и личных дел делопроизводитель

V. Контрольно-аналитическая деятельность
5.1. Взаимопросмотр итоговых физкультурных занятий во всех возрастных группах МС

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


ЯНВАРЬ

№ п/п Вид деятельности Ответственный
I. Работа с кадрами
1.1. Обсуждение новинок педагогической литературы.(по физкультурно-оздоровительной работе) Попова А.А.,
инструктор физ-ры
1.2. Уголок здоровья «Роль витаминов в детском питании дошкольников». медсестра
1.3. Обновление и пополнение раздаточного и демонстрационного материала по разделам базовой программы «Развитие речи», «Формирование элементарных математических представлений» Воспитатели

II. Организационно – педагогическая деятельность
2.1. Педсовет № 3
Тема: «Об организации психолого – педагогического сопровождения воспитанников в условиях реализации Образовательной программы»
Цель: выявить эффективность психолого-педагогического сопровождения воспитанников в условиях реализации Образовательной программы.
1.Итоги тематической проверки (контроля)
2. Анализ эффективности адаптированной образовательной программы для детей
Представление опыта работы по проектной деятельности.
4.Анализ внедрения здоровьесберегающей технологии «Пескотерапия».
5. Анализ организации работы по сетевому взаимодействию

Еременко Л.П.,
Старший воспитатель

 

2.2. МЕТОДИЧЕСКИЙ ЧАС:
Тема: Развитие кадрового потенциала в процессе внедрения ФГОС
. Анализ сетевого взаимодействия по обеспечению преемственности начального и дошкольного образования в условиях реализации ФГОС.
Еременко Л.П.,
Старший воспитатель


2.3. Подготовка к фестивалю воспитанников ДОУ Шейграсова Е.Н.
Муз.рук.
2.4. Развлечение «Пришла коляда, отворяй ворота» (старшие и подгот. группы) Шейграсова Е.Н.
Муз.рук.
2.5. Заседание МО воспитателей средних групп «Сотрудничество педагогов и родителей» . Еременко Л.П.,
Старший воспитатель


2.6. День здоровья Инструктор физкультуры,
Воспитатели групп
Родительские комитеты
III. Работа с родителями
3.1. Папка-передвижка «Уроки дорожной безопасности на дорогах». Воспитатели
3.2. Проведение групповых родительских собраний Воспитатели групп
3.3. Совместная деятельность с родителями «Кормушка на окне». Воспитатели групп
3.4. Консультация для родителей «Что такое ЗОЖ» Воспитатели групп
3.5. Анкетирование «Выявление потребностей семьи по вопросам здорового образа жизни» см анализ Еременко Л.П.,
Старший воспитатель

IV. Административно – хозяйственная деятельность
4.1. Очистка крыш от снега, ревизия электропроводки в ДОУ Герасимов С.И.

4.3. Совещание при заведующей «Анализ заболеваемости и посещаемости
медсестра

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ФЕВРАЛЬ

№ п/п Вид деятельности Ответственный
I. Работа с кадрами
1.1. Профилактика гриппа в ДОУ в период эпидемиологического неблагополучия медсестра
1.2. Собеседование с сотрудниками ДОУ по правилам СанПиНа, требования к санитарному содержанию помещений и дезинфицирующим мероприятиям медсестра
1.3. Работа кружков -контроль Еременко Л.П.,
Старший воспитатель

 


II. Организационно – педагогическая деятельность
2.1. Участие педагогов Неделе педагогов ДОУ «Использование интегрированного подхода в воспитании и обучении детей дошкольного возраста» МС
Тема: ФГТ и ФГОС ДО.
Цель: Оказание помощи педагогам в построении образовательного процесса в соответствии ФГОС.
1.Целевые ориентиры дошкольного образования.
2. Реализация интегрированного подхода при решении образовательных задач по направления развития:
- физическое,
- познавательное,
- речевое,
- художественно-эстетическое,
- социально-личностное.
(Образовательный продукт – памятка в помощь педагогу) Еременко Л.П.,
Старший воспитатель


2.2. Стенгазета «Лучше папы друга нет» (средние, старшие и подготовительные к школе группы) Воспитатели групп
Районный Конкурс стихов « Сталинградская битва» Воспитатели старших групп
2.3. Консультация для воспитателей «Организация работы по развитию движений на прогулке»
Уварова А.А.

2.4. Спортивное развлечение «Защитник Отечества» Инструктор физкультуры
2.5. Сюжетно-игровое занятие «Веселые ребята» (младшие группы) Инструктор физкультуры


III. Работа с родителями
3.1. Выпуск бюллетеня «Права ребенка» Шамсутдинова Е.А.

3.2. Консультация для родителей «Если ребенок обманывает» Сенякина С.Ю.
3.3. Папка – передвижка «Что такое музыкальность» Муз.руководитель

 


IV. Административно – хозяйственная деятельность
4.1. Заключение договоров с организациями завхоз
4.2. Совещание при заведующей «Анализ заболеваемости и посещаемости. О проведении Недели экологической культуры в ДОУ.
Лескина Ю.В.
Заведующая д.с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


МАРТ

№ п/п Вид деятельности Ответственный
I. Работа с кадрами.
1.1. Работа по составлению инструкций, обновлению инструктажей Лескина Ю.В.
Заведующая д.с.
1.2. Проведение инструктажа по охране жизни и здоровья детей в весенний период Воспитатели
1.3. Работа кружков(сотрудники ДОУ) ЕременкоЛ.П. старший воспитатель
1.4. Праздничный вечер, посвященный Дню 8 марта Профком ДОУ

II. Организационно – педагогическая деятельность.
2. Педсовет № 4
Тема «Использование ИКТ во взаимодействии ДОУ и семьи в интересах развития ребенка»
Цель: анализ работы по использованию ИКТ во взаимодействии ДОУ и семьи в интересах развития ребенка.
1.Итоги контроля по проблеме.
2.Представление опыта по содержанию персонального сайта и блога педагога;
3.Представление итогов конкурса портфолио «Мой ребенок - дошколенок»;
4.Представление отчета по ведению интернет- страницы на сайте ОО «Внедряем ФГОС ДО».
5.Использование ИКТ – технологий в решении задач сохранения и укрепления здоровья воспитанников (выступление из опыта работы).
6.Отчет по адаптации педагога в условиях перехода на ФГОС ДО

ЕременкоЛ.П. старший воспитатель
2.1. Утренник «Праздник мам и бабушек» Воспитатели групп.
2.2. Открытые занятия
в средней группе
в средней группе
в старшей группе воспитатели групп.


2.3. Смотр – конкурс уголков экспериментирования в группах МС
2.4. Развлечение «Приди, Весна красная!» Шейграсова Е.Н.
Муз.рук.
2.5. Практикум для воспитателей «Методы и приемы обучению дошкольников в физкультурно-оздоровительном направление Попова А.А.
Инструктор физкультуры
2.6. Спортивный досуг «Мой друг – светофор» Инструктор физкультуры

III. Работа с родителями
3.1. Выступление на родительских собраниях «Семья и физическое воспитание ребенка» Инструктор физкультуры
3.2. Консультация «К здоровью без лекарств» Ст.медсестра

IV. Административно – хозяйственная деятельность
4.1. Уборка территории и вывоз мусора завхоз
4.2. Совещание при заведующей «Анализ заболеваемости и посещаемости. Состояние санитарно-эпидемиологического режима в ДОУ. Выполнение требований СанПиНа. Подготовка и проведение муниципального мониторинга уровня удовлетворенности родителей образовательными услугами, предоставляемыми в ДОУ » Лескина Ю.В.
Заведующая д.с

V. Контрольно-аналитическая деятельность
5.1. Диагностическое обследование «Отношение детей к детскому саду» Воспитатели

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


АПРЕЛЬ

№ п/п Вид деятельности Ответственный
I. Работа с кадрами
1.1. Анализ выполнения программы по образовательным областям
Образовательная область здоровье(рейд)
ЕременкоЛ.П. старший воспитатель
воспитатели
1.2. Общее собрание трудового коллектива «Забота об участке ДОУ – дело всего коллектива. Субботник. Подготовка к конкурсу «Лучший двор ДОУ» Профком ДОУ
1.3. Подведение итогов курсовой подготовки педагогов, их самообразования и планирование этой работы на следующий год ЕременкоЛ.П. старший воспитатель
1.4. Проведение субботника по благоустройству территории ДОУ завхоз
II. Организационно – педагогическая деятельность
2.1. Тематические занятия «Пасха» (старшие и подгот. группы) Воспитатели групп
2.2. Участие в фестивале художественного творчества воспитанников ДОУ Воспитатели старших групп
2.3. Фотоколлаж «Мы счастливы, потому что мы вместе» Родители
2.4. Музыкальная сказка «Город музыкальных инструментов» Шейграсова Е.Н.
Муз.рук
2.5. Неделя здоровья Воспитатели групп
Родительские комитеты
2.6. Мастер – класс опытных педагогов ЕременкоЛ.П. старший воспитатель
2.7. Дискотека «Маленькие звездочки» ко Дню смеха Шейграсова Е.Н.
Муз.рук
2.8. Консультация для воспитателей «Двигательная активность детей дошкольного возраста на прогулке» Лаптева О.В.
2.9. Практикум «Играем и танцуем в детском саду и дома» Шейграсова Е.Н.
Муз.рук
III. Работа с родителями
3.1. Подготовка памятки для родителей Воспитатели
3.2. Консультация «Влияние темперамента ребенка на его развитие» Тушканова К.В.
3.3. Фотоколлаж «Мы счастливы, потому что мы вместе» Воспитатели групп
3.4. Акция «Наш участок краше всех». Воспитатели групп
3.5. Практикум «Играем и танцуем в детском саду и дома» Музыкальный руководитель
IV. Административно – хозяйственная деятельность
4.1. Работа по благоустройству территории Коллектив ДОУ
4.2. Совещание при заведующей «Анализ заболеваемости и посещаемости. Результаты углубленного медицинского осмотра, мониторинга уровня удовлетворенности родителей образовательными услугами ДОУ. Подготовка к итоговому педсовету» Лескина Ю.В.
Заведующая д.с
4.3. Закупка материалов для ремонтных работ Завхоз
4.4. Комплектация групп детьми с 2 до 3 лет на новый учебный год Лескина Ю.В.
Заведующая д.с

 


V. Контрольно-аналитическая деятельность
5.1. Взаимопросмотр итоговых занятий во всех возрастных группах МС
5.2. Мониторинг уровня удовлетворенности образовательными услугами ДОУ Совет ДОУ

5.3. Логопедическая экспресс – диагностика обследования речи Д.с.№ 66
5.4. Обследование физического развития детей Воспитатели

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


МАЙ


п/п Вид деятельности Ответственный
I. Работа с кадрами
1.1. Инструктаж «Охрана жизни и здоровья детей в летний период» Воспитатели
1.2. Акция «Наш участок краше всех» Совет ДОУ
1.3. Консультация для воспитателей «Особенности планирования воспитательно-оздоровительной работы в летний период» Еременко Л.П.,старший воспитатель
1.4. Подготовка всех отчетам по выполнению программы за год Еременко Л.П.,старший воспитатель

II. Организационно – педагогическая деятельность
2.1. Итоговый педсовет № 4
Тема: Итоги работы за учебный год и перспективы на будущее.
Цель: Подвести итоги работы коллектива за учебный год, проанализировать работу по выполнению задач годового плана. Наметить перспективы на следующий учебный год.
1. Анализ работы педагогического коллектива в учебном году. Достижения. Проблемы. Трудности по внедрению ФГОС ДО
2.Результаты освоение образовательной программы ДО.
3. Анализ готовности детей к обучению в школе. (Итоги мониторинга освоения основной образовательной программы)
4. Анализ состояния работы по повышению профессионального мастерства педагогов.
5.Роль управленческих решений в повышении качества образования дошкольников
«Анализ освоения программы. Результаты выполнения задач на уч. год»
Цель: проведение системного анализа воспитательно-образовательной работы в ДОУ.
5.1. Анализ выполнения годовых задач и перспективы на следующий.
5.2. Результативность работы логопеда.
5.3. Утверждение плана летней оздоровительной работы.
5.4 Анализ реализации дополнительных программ.
5.5 Утверждение годовых задач на новый учебный год Еременко Л.П., старший воспитатель
2.2. Развлечение «По тропинкам детства» (младшие группы) Воспитатели , муз.рук.
2.3. Эколого-оздоровительная прогулка Воспитатели групп,инструктор физкультуры
2.4. Итоговые заседания МО «Подведение итогов работы за год. Рассмотрение информации о зачете достижений воспитанников в Портфолио педагогов» Еременко Л.П. старший воспитатель
2.5. Конкурс чтецов «Пусть всегда будет солнце» Воспитатели
2.6. Изготовление подарков и поздравление ветеранов ВОВ Воспитатели групп
2.7. Музыкально-литературная композиция «Берега России» Воспитатели групп, муз.рук.
2.8. Консультация для воспитателей «Оздоровление детей в летний оздоровительный период» медсестра
2.9. Выставка методических пособий, статей и журналов по работе с детьми в летний период Еременко Л.П. старший воспитатель

III. Работа с родителями
3.1. Консультация «Использование природных факторов для закаливания детей летом» Медсестра
3.2. Папка – передвижка «Как уберечь ребенка от травм» (профилактика детского травматизма и ДТТ) Воспитатели
3.3. Работа по благоустройству и озеленению территории ДОУ в рамках акции «Наш участок краше всех» Воспитатели групп

3.4. Заседание Совета ДОУ «Подведение итогов работы Совета ДОУ. Зачет достижений воспитанников в Портфолио педагогов» Лескина Ю.В. зав.д.с.
3.7. Групповые родительские собрания на тему: « Организация контроля за обеспечением безопасных условий пребывания детей в образовательном учреждении и дома»
Воспитатели групп

IV. Административно – хозяйственная деятельность
4.1. Совещание при заведующей «Организация работы в ДОУ в летнее-оздоровительный период. Организация контроля за обеспечением безопасных условий пребывания детей в образовательном учреждении
Подготовка к ремонту групп, участков, других помещений ДОУ. Расстановка кадров и комплектование групп на время летних отпусков» Лескина Ю.В. зав.д.с.
4.2. Оформление нормативных документов делопроизводитель
4.3. Закупка материалов для ремонтных работ завхоз


V. Контрольно-аналитическая деятельность

5.1. Педагогическая диагностика по реализации базовой и парциальной программ Воспитатели групп
5.2. Проведение инструктажей с работниками и родителями «безопасность дошкольников завхоз.,
Еременко Л.П.старший воспитатель


Утверждаю: Заведующий МОУ д/с № 388
Ю.В. Лескина

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 388
Красноармейского района г.Волгограда
Контроль 2015-2016 г.

Месяц Группа Вид Тема: Цель: Итог контроля: Кто проводит:
Сентябрь Темат.

 

 

Сравнит-тематич. Организация предметно-пространственной среды, как фактор обеспечения психологического комфорта;

Выполнение режимных моментов в работе с детьми; Облегчения адаптационного периода, обеспечения псих.комфорта детей в группе;

Соответствие с программой; Материальное техническое обеспечение групп;


Создание комфортных условий детям; . Ю.В. Лескина
(зав.д/с)

 

Еременко Л.П.
(ст.воспитатель)

Октябрь Темат.

 

Оператив.
Каждый месяц Диагностические методики
Музыкального развития детей;
Подготовка к аттестации
Проверка планов воспитательно-образовательной работы; Диагностика, как средство планирования;

Учет результатов диагностики; Помощь воспитателям в самоанализе к аттестации Еременко Л.П.
(ст.воспитатель)


Еременко Л.П.
(ст.воспитатель)
Ноябрь Темат. Выполнение поставленных задач и просмотр занятии;


Соблюдение норм САнПиНа; Подготовка к аттестации;

Профилактика детской заболеваемости; Аттестация .

Анализ медико-педагогического контроля; Еременко Л.П.
(ст.воспитатель)

 

(ст.медсестра)
Декабрь Темат.

 

Фронталь. Мотивация в продуктивной деятельности;


Проведение с детьми инструктажей по охране безопасности (на елке); Повышение профессионального мастерства;

Знание детьми инструктажей; Семинар-практикум;


Корректирование инструктажей;
Еременко Л.П.
(ст.воспитатель)


Еременко Л.П.
(ст.воспитатель)


Январь Темат. Реализация программы «Здоровьесберегающая педагогика» Совершенствование педагогического мастерства Подготовка к метод.обьедин. на район Еременко Л.П.
(ст.воспитатель)


Февраль Фронталь. Создание развивающих факторов в группе:
1.Предметно-пространственное обеспечение в группе;
2.Организация совместной деятельности;
3.Индивидуальная работа с детьми и родителями в системе взаимодействия; Обеспечение взаимодействия семьи и детского сада; Взаимодействия семьи и детского сада; Еременко Л.П.
(ст.воспитатель)


Март Темат.

 

 

Темат. Системный подход к организации к физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ;

Экологическое просвещение родителей;
Совершенствование
здоровьесберегающих форм работы;

 

Совершенствование инновационных форм работы; Внедрение в повседневную жизнь модель двигательной активности в ДОУ;
Круглый стол по этой проблеме Еременко Л.П.
(ст.воспитатель)

 


Максимова И.А.
Апрель Предуп.

 


Операт. Профилактика утомляемости детей в неблагоприятный климатический период;

Формы работы с родителями; Профилактика заболеваемости;

 

Взаимодействие с родителями; Подготовка к совещанию;

 

Подготовка к педсовету;
(ст.медсестра)

 

Еременко Л.П.
(ст.воспитатель)

 

Май
Итоговый


Фронтал.
Организация диагностического периода;
Антропометрия

Материально-техническое обеспечение летнего оздоровительного периода.
Подготовка документов в школу;


Подготовка к летнему оздоровительному периоду;
Подготовка документов;


Подготовка к смотру;
Еременко Л.П.
(ст. воспитатель)
(ст. медсестра)
Ю.В. Лескина
(зав.д./с)

 

 

 

 

 

 

 

Утверждаю: Заведующий МОУ д/с № 388
Ю.В. Лескина


муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 388
Красноармейского района г. Волгограда
Адрес: 400022 , ул.Колесная 82 «а», телефон: 61-84-70(2-81)


План работы с детьми , не пользующимися услугами детского сада
на 2015-2016 год.

№ наименование месяц
1. Маркетинговое обследование участка, анкетирование.
Цель: выяснения спроса на услуги детского сада октябрь
2. Планирование групп на основе спроса м/участка ноябрь
3. Приглашение жителей на открытые мероприятия:
«новогодние праздники» декабрь
4. Специально-организованные мероприятия с рекламными целями , презентация опыта семейного воспитания. январь
5. Экскурсия по детскому саду для жителей м/к
Поздравление жителей с днем защитника отечества.
февраль
6 Приглашение на концерт для мам март
7. Собеседование с детьми и родителями « приглашает детский сад» апрель
8. Выпускные утренники- для всех желающих май
9. Все мероприятия детского сада проводятся на открытом воздухе с целью привлечения к участию жителей микроучастка. лето

 

 

 

 


Оснащение методического кабинета
Сентябрь 1.Обновить мини-системы по фэмп развитию детей (метод. лит-ры, периодических изданий).
2.Провести педагогическое обследование развития детей по всем разделам программы (оформить сводную таблицу- начало учебного года)
3.Оформить методические рекомендации по написанию проектов.
4.Составить социальный паспорт групп.
5. Составить социальный паспорт детского сада.

 

Октябрь 1.Пополнить группы играми по фэмп воспитанию в соответствии с возрастом детей.
2.Оформить пособие: «Математические сказки» (Р. в д\с 2-04,53)
3.Обновить выставку методической литературы по фэмп в педкабинете.

 


Ноябрь 1.Пополнить картотеку игр, конспектов, опытов по фэмп.
2.Изготовить памятки для воспитателей: «Работа с родителями по умственному развитию детей»
3.Оформление выставки детских работ.

Декабрь 1.Изготовить новые, нетрадиционные пособия для физ.уголков.
2.Совершенствовать систему физкультурно-оздоровительной работы с детьми.
3.Оформить тематическую выставку: «Движение- основа здоровья» (ж. Вос-ль 5-08,21)

 

Январь 1. Пополнить метод. кабинет методическими пособиями по физической культуре.
2.Разработать цикл физкультурных занятий с детьми на улице.
3.Доработать программу «Ключик здоровья»,подготовив к проведению внешней экспертизы.

 

Февраль 1.Оформить альбом о семейном опыте воспитания по оздоровлению детей.
2. Доработать рекомендации по системе физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ.



Март 1.Оформить материал по формированию грамматического строя речи у детей в разных возрастных группах
2.Пополнить материалом и предметами раздел:«Развитие речи»
3.Оформить ширму: «Характеристика видов речи» (О.А.Белобрыкина «Речь и общение»,16, №626)


Апрель 1.Обновить выставку метод. литературы по обогащению словаря детей.
2.Оформить выставку детских книжек-малышек.
3.Оформить тематическую выставку: «Речь и общение».


Май 1.Пополнить мини-системы по речевому развитию детей.
2.Провести педагогическое обследование развития детей по всем разделам программы (оформить сводную таблицу-конец учебного года)
3.Обновить стенд для родителей (советы - рекомендации по подготовке к посещению ДОУ).
4.Оформить выставку детских работ: «Ключик творчества»

 

 


ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ТВОРЧЕСКОЙ ГРУППЫ
2015-2016
Творческая группа
Цель: разработка модели комплексно – тематического планирования работы с дошкольниками (система работы, ПРС, методическое обеспечение, взаимодействие с родителями и педагогами – специалистами)
NN Содержание Сроки Ответственный
1. Тема: Формирование комплексно-тематического плана непосредственно образовательной деятельности на основе интеграции образовательных областей.
1 заседание:
– ознакомление с положением о работе творческой группы;
- утверждение плана работы;
- изучение приказа N 655
2 заседание:
- отбор организующих тем;
- определение итоговых продуктов;
- выстраивание последовательности реализации организующих тем в течение года.
3 заседание:
- определение содержания по образовательным областям;
- определение форм организации детской деятельности, в которой будет реализовываться выделенное содержание образования.
4 заседание:
- определение содержания предметно-развивающей среды, обогащающей самостоятельную деятельность детей;
- определение возможных форм участия родителей в реализации содержания.
5 заседание:
- подведение итогов работы творческой группы;
- определение перспектив в работе. В течение года Творческая группа

 


Самообразование педагогов 2015-2016
Цель: формирование у педагогов потребности в непрерывном профессиональном росте, постоянного самосовершенствования.
NN Содержание Форма предоставления Ответственный
1. Информационно-коммуникационные технологии в образовании дошкольников. видеотека Старший воспитатель
2. Интеграция физкультурно-оздоровительной деятельности в условиях комплексно-тематического планирования Разработка конспектов интегрированных занятий Инструктор по физ.культуре
3. Интеграция музыкальной деятельности в условиях комплексно-тематического планирования Разработка конспектов интегрированных занятий Музыкальный руководитель
4. Игра как средство нравственного развития детей Открытый показ Воспитатель ср.группы
5. ПРС – как условие успешной адаптации детей к условиям детского сада Наблюдение режимных моментов, ПРС Воспитатель
1 мл.группы
6. Роль сказки в социально-личностном развитии детей. Творческий отчет Воспитатель ср.группы
7. Проектирование образовательного процесса в свете современных требований. Мастер-класс
Обобщение опыта Воспитатель подг. Группы
8. Внедрение новых форм методической работы как условие совершенствования деятельности ДОУ. Разработка методических
рекомендаций Ст.воспитатель
9. Нетрадиционные техники рисования в работе с дошкольниками. Открытый показ Воспитатель ст.группы
Диссеминация передового педагогического опыта
Срок Содержание Форма предоставления Ответственный
1. Использование принципа интегрирования в образовательной деятельности. Мастер-класс
Обобщение опыта Воспитатель под.группы
2.
Педагогическая мастерская
NN Содержание Срок Ответственный
1. Открытый просмотр форм двигательной активности в группах и НОД инструктора по физической культуре. Ноябрь Ст.воспитатель
Инструктор по физической культуре
2. Реализация образовательных областей в НОД и режимных моментах. Февраль Ст.воспитатель
Воспитатели
3. Использование ИКТ в работе с семьей. Март Воспитатели
Специалисты

 

Работа в методическом кабинете
NN Содержание Сроки Ответственный


1.







2.






3.






4. Подбор и систематизация материалов в методическом кабинете
Аналитическая деятельность
1.Мониторинг профессиональных потребностей педагогов.
2.Обработка контрольных срезов обследования детей
3.Анализ психолого – педагогического сопровождения детей
4.Итоги работы за учебный год
5.Планирование работы на новый учебный год
6.Мониторинг запросов родителей на оказание образовательных услуг в ДОУ, удовлетворенности работой детского сада.
Информационная деятельность
1.Пополнение банка педагогической информации (нормативно –правовой, методической и т.д.)
2.Ознакомление педагогов с новинками педагогической, психологической, методической литературы
3.Оформление выставки методической литературы по программе «Радуга».
4.Выпуск газеты «Вести от «Колокольчика»

Организационно – методическая деятельность
1.Планирование и оказание помощи педагогам в аттестации.
2.Составление графиков работы и расписания НОД.
3.Составление циклограммы и планов взаимодействия специалистов
4.Подбор методических материалов по созданию схем и макетов
Консультативнаядеятельность
1.Организация консультаций для педагогов по реализации годовых задач ДОУ
2.Популяризация инновационной деятельности: использование ИКТ.
3.Консультирование педагогов и родителей по вопросам развития и оздоровления детей


сентябрь
сентябрь
в течение
уч. года
май
май
сентябрь


В течение года

В течение года

В течение года

В течение уч. год




Ст.воспитатель
Ст.воспитатель
Ст.воспитатель
Психолог
Заведующий
Ст.воспитатель
Заведующий
Ст.воспитатель

Ст.воспитатель

 

 СЕТКА ЗАНЯТИЙ

 Ж

 

 

 

 ОЛО

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        

 

Войдите в Дневник, чтобы оставить комментарий