Доступная среда
Обновление | Просмотров | ||
---|---|---|---|
27 ноября 2017 |
50 |
Нормативные документы реализации программы "Доступная среда"
Международный уровень
- "Конвенция о правах ребенка" (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990)
- КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ ИНВАЛИДОВ от 13 декабря 2006 года
Федеральный уровень
-Конституция Российской Федерации
- Федеральный закон от 3 мая 2012г. №46-ФЗ "О ратификации Конвенции о правах инвалидов"
- Федеральный закон от 29.12.2012г. №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (ст. 34, 48, 79)
- Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"
- Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы"
- Постановление Правительства РФ от 1 декабря 2015 года №1297 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы" и государственная программа.
- Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» (утверждена Президентом Российской Федерации Д.А. Медведевым 04 февраля 2010 года, Пр-271)
- Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 июня 2013 года № ИР-535/07 «О коррекционном и инклюзивном образовании детей»
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013г № 1015 « Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденный приказом МОиН от 19.12.2014 № 1598
- Федеральный государственный образовательный стандарт обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями», утвержденный приказом МОиН от 19.12.2014 № 1599
- Письмо Минобрнауки России от 11.03.2016 N ВК-452/07 "О введении ФГОС ОВЗ" (вместе с "Методическими рекомендациями по вопросам внедрения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)")
- Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.08.2014г № ВК – 1748/07 «О государственной аккредитации образовательной деятельности по образовательным программам, адаптированным для обучения лиц с умственной отсталостью (вместе с разъяснениями о государственной аккредитации образовательной деятельности по образовательным программам, адаптированным для обучения лиц с умственной отсталостью)
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 10.07.2015 № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Региональный уровень
- Закон Оренбургской области «Об образовании в Оренбургской области» от 06 сентября 2013 года № 1698/506-V-ОЗ
- Государственная программа Оренбургской области "Доступная среда" (постановление Правительства Оренбургской области от 30 августа 2013 г. N 731-пп)
- Постановление Правительства Оренбургской области от 12.05.2014г № 290 –пп «О внесении изменения в постановление Правительства Оренбургской области от 30.08.2013г №731-пп «Об утверждении государственной Оренбургской области «Доступная среда» на 2014-2020 годы»
- Приказ министерства образования Оренбургской области от 30.04.2015 № 01-21/956 «О создании организационно-управленческих условий введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
Приложение 1 - План мероприятий
Приложение 2 - Состав областной рабочей группы
- Письмо министерства образования Оренбургской области от 30.09.2014 № 01-23/5138 «О требованиях к реализации адаптированных образовательных программ»
- Рекомендации по внедрению специальных федеральных государственных стандартов, в том числе по совершенствованию нормативной и методической базы, описание механизмов внедрения ФГОС (письмо министерства образования Оренбургской области от 30.09.2015 № 01-23/5998)
- Постановление Правительства Оренбургской области от 15.10.2015 г. "О внесении изменения в постановление Правительства Оренбургской области от 30.08.2013 № 731-пп" и Государственная программа "Доступная среда" на 2014-2020 годы
Муниципальный уровень
- Приказ Отдела образования администрации Бугурусланского района от 31.08.2015 г. № 194/2 «О создании базовых школ по организации инклюзивного образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья»
- Приказ Отдела образования администрации Бугурусланского района от 02.06.2015 г. № 142 «О создании организационно-управленческих условий введения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- Программа«Формирование доступной среды жизнедеятельности инвалидов Бугурусланского района на 2014 -2016 годы»
Локальные акты ОО
- Приказ ОУ от 03.06.2015 г. № «О создании организационно-управленческих условий введения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- Перспективный план курсовой подготовки педагогов МБОУ «Советская СОШ» в рамках реализации ФГОС НОО для детей с ОВЗ 2016-2017 учебный год
Материально-техническое обеспечение для детей-инвалидов и детей с ОВЗ по программе "Доступная среда"
1) о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
МБОУ «Советская средняя общеобразовательная школа» расположена в типовом двухэтажном здании по ул. В.Карпова, 31 (с. Советское). Обучение в школе проводится в одну смену.
Территория земельного участка составляет 0,5 га, озеленена. Озеленение земельного участка представлено лиственными, хвойными и плодово-ягодными насаждениями. Озеленение территории проведено разрешенными видами деревьев и кустарников. Имеется наружное электрическое освещение.
Отопление центральное, теплоноситель - вода. Водоснабжение централизованное, качество воды соответствует гигиеническим нормативам. Здание канализовано, имеется местная выгребная яма. Освещение естественное - через оконные проемы и искусственное общее, лампы люминесцентные. Школьная мебель имеется в достаточном количестве, вся мебель соответствует росто-возрастным особенностям учащихся. Во всех классах установлены школьные доски.
Туалетные помещения делятся на умывальную зону и зону санитарных узлов. Питьевой режим организован – установлен питьевой фонтанчик с ограничительным кольцом.
Здание школы первичными средствами пожаротушения укомплектовано, в кабинетах и помещениях имеется 21 огнетушитель. Имеются планы эвакуации и инструкция, определяющая порядок действия персонала по обеспечению безопасной и быстрой эвакуации людей из здания школы в случае возникновения пожара. Установлена автоматическая пожарная сигнализация и система оповещения о пожаре. Здание школы имеет восемь эвакуационных выходов, соответствующих требованиям и нормам пожарной безопасности. Для целей наружного пожаротушения на территории школы имеется пожарный водоем.
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов:
Здание состоит из следующих помещений: 11 учебных кабинетов, 2 лаборантских, кабинет директора, учительская, методический кабинет , кабинет педагога-психолога, спортивный зал, тренажерный зал, библиотека, книгохранилище, мастерские, гардеробная, туалеты (по 2 на каждом из 2 этажей), инвентарные помещения, столовая, пищеблок, коридоры, рекреации. В кабинетах установлены источники воды с раковинами.
На первом этаже находится дошкольная группа, которая имеет помещения: игровая комната, спальная комната, туалеты, прачечная, коридор, рекреация.
Сведения об объектах для проведения практических занятий
На первом этаже в здании школы размещена учебная мастерская, комбинированного типа, на 20 рабочих мест. Отделка помещения соответствует требованиям санитарных правил. Имеется искусственное и естественное освещение.
В кабинетах химии, биологии и физики имеются приборы и реактивы, необходимые для проведения лабораторных и практических работ.
В кабинете информатики установлено 10 компьютеров, проектор, МФУ, модем. Кабинет информатики оборудован согласно всем правилам и нормам. Мощность экспозиционной дозы гамма – излучения не превышает предельно допустимых уровней, имеются компьютерные столы, компьютеры используются в пределах 8 часов в день. Школа подключена к сети Интернет, скорость подключения 1,25 Мб/с
Сведения об объектах спорта:
Спортивная площадка расположена в 5 м от здания. Имеется футбольное поле с травяным покровом.
Спортзал: типовой, расположен на 1-ом этаже. Отопительные батареи имеют съемные защитные решетки. Освещение совмещенное. Спортзал имеет отдельный выход на улицу. Оборудованы раздевалки для девочек и мальчиков. Обеспеченность спортивным инвентарем - обеспечены в достаточном количестве, имеются - специальные маты; гимнастический козел; гимнастический конь; гимнастический мостик; волейбольная сетка; футбольные, волейбольные и баскетбольные мячи. Установлены баскетбольные щиты, турник, гимнастическая стенка.
- об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
Не созданы условия для детей-инвалидов-колясочников – вход в здание школы не оборудован пандусом. Одна из дверей оборудована кнопкой вызова.
- о созданных условиях и охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
Столовая на 40 посадочных мест, посудой и инвентарем укомплектована в полном объеме. Для организации качественного безопасного питания организованы следующие условия. Столовая располагает овощехранилищем и помещениями в здании школы: склад для хранения продуктов, овощной цех для чистки овощей, моечный цех, рабочий цех для приготовления пищи с выделенной зоной для раздачи готовой продукции и обеденный зал. Школьная столовая оснащена необходимой материально-технической базой, включающей в себя: 2 электрические плиты с духовыми шкафами, электромясорубка, 2 морозильные камеры, 1 холодильник, имеется вытяжной зонт. Для хранения хлеба есть отдельный шкаф. В моечном цехе 3 ванны для мытья посуды со смесителем, водонагреватель на 80 литров. Оборудование находится в хорошем состоянии. В обеденном зале имеется новая столовая мебель. Для обслуживания детей в наличии необходимое количество комплектов посуды для одновременного приема пищи 40 учащимися. Для приготовления пищи используются ножи и разделочные доски для всех видов продуктов, шинковки для овощей, кастрюли и сковороды для приготовления горячих блюд, противни для выпечки кондитерских изделий и жарки блюд. Имеется тара для сыпучих продуктов и салатов.
Материально-техническая база школы охраняется двумя сторожами. На всех дверях имеются замки, запасные выходы снабжены крючками и задвижками с внутренней стороны.
- о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
В кабинете информатики установлено 10 компьютеров, проектор, МФУ, модем. Кабинет информатики оборудован согласно всем правилам и нормам. Мощность экспозиционной дозы гамма – излучения не превышает предельно допустимых уровней, имеются компьютерные столы, компьютеры используются в пределах 8 часов в день. Школа подключена к сети Интернет, скорость подключения 1,25 Мб/с
- об имеющихся электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
ЭЛЕКТРОННЫЕ БИБЛИОТЕКИ
http://www.schlib.ru/ - сайт "Школьная библиотека"
http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/school/index.php - Библиотека Гумер - Школьная литература
http://book.uraic.ru/internet/guide/books.htm -
и др.
- о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
Специальных технических средств обучения в школе нет.
- о наличии общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Общежития, интерната в школе нет.
Психолого-педагогическое сопровождение.
График работы педагога-психолога.
Программа работы на 2016-20 г.г.
Обучение детей с ОВЗ.
Реализуемые образовательные программы:
- АООП НОО обучающихся с ЗПР с учетом ИПР ребенка – инвалида.
Учебные планы на 2016-2017 уч. год:
- для обучающихся с ЗПР с учетом ИПР ребенка-инвалида (2 класс);
- для обучающихся с умственной отсталостью с учетом ИПР ребенка-инвалида (8 класс);
- для обучающихся с ЗПР (8 класс).
Расписание уроков:
- для обучающегося с ЗПР (2 класс);