ПРИЕМ В 1 КЛАСС

  Обновление Просмотров

21 января 2018

92

Уважаемые родители!

Прием документов в первый класс в МБОУ ООШ с. Гродеково проводится с 1 февраля с 10.00 ч до 16.00 ч и 3, 4 февраля с 17.00 ч до 20.00 ч, с 05.03 по 30.06.  ежедневно с 10.00 до 17.00  в соответствии с    местом проживания детей в микрорайоне школы.Телефон для справок 43-3-21

 

 

Перечень документов необходимых для предоставления муниципальной услуги:

- оригинал документа удостоверяющего личность родителя ( законного представителя ) – гражданина РФ либо оригинал документа ;удостоверяющего личность иностранного гражданина в РФ в соответствии со ст. 10 Федерального закона № 115- ФЗ или оригинал и ксерокопию документа, подтверждающего родство заявителя  (или законность представления прав учащегося)- свидетельство о рождении ребенка, приказ УО об установлении опеки и свидетельство органа опеки и попечительства, приказ УО об установлении опеки по договору о  патронатной семье;

-оригинал и ксерокопия свидетельства о рождении ребенка;

-оригинал и ксерокопия свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства на закрепленной территории или свидетельства о регистрации по месту пребывания на закрепленной территории

Родители, чьи дети собираются в первый класс, озадачены вопросом, по какой программе будут обучаться их дети. Действительно, важно правильно выбрать школу и программу обучения, так как именно учеба в начальной школе определяет последующее отношение ребенка к учебному процессу. Все модели обучения имеют общую цель – развитие личности учащегося, формирование у него желания и умения учиться.

 

- Родителям

 

Родителям первоклассников. Памятка.


Что нужно купить для школы:

цветная бумага, лучше двухсторонняя

ножницы с закругленными концами

клей-карандаш

клей ПВА с носиком-дозатором

кисточка для клея

картон обычный белый

цветной картон

альбомные листы

альбом тонкий для ИЗО

кисточки беличьи 3 шт.  разных размеров

карандаши, ластики

гуашь 12 цветов с белым цветом

акварель

тетради в линейку и клетку

ручки шариковые синие 2 шт

ручки шариковые цветные

точилка с контейнером

простые карандаши

линейка 20 см

 

 

 

 

Для физического воспитания:

футболки белые БЕЗ рисунка

шорты темные спортивные

обувь для зала

спортивный костюм



Рекомендации по выбору рюкзака

Для каждой возрастной категории есть свои нормативы веса школьного портфеля:


1 и 2 класс – 1 500 г (1,5 кг) 
3 и 4 класс – 2 500 г (2,5 кг) 
5 и 6 класс – 3 000 г (3 кг) 
7 и 8 класс – 3 500 г (3,5 кг) 
9  класс – до 4 000 г (4 кг)

Масса пустого ранца не должна превышать 800 грамм.

 

Советы врача родителям первоклассников

Как правильно собрать ребенка в школу знает не каждый взрослый, вот несколько полезных советов:

1.     Пустой ранец не должен быть тяжелым: детям можно носить груз, не превышающий 10% собственного веса, таким образом, пустой ранец должен весить 500-800 грамм.

2.     Чтобы детей хорошо было видно на дороге, желательно купить ранец, на передней стороне которого, по бокам и на ремнях имеются светоотражающие значки – дополнительная защита на дорогах.

3.     У ранца обязательно должна быть твердая спинка. Только ее наличие может обеспечить правильную осанку малыша. При этом не забудьте, что ширина ранца не должна превышать ширину плеч ребенка, а высота должна быть не более 30 см.

4.     Ранцы должны быть удобными: сумка не должна давить, ремни не должны врезаться или впиваться в плечи.

5.     Ранец должен быть снабжен удобными мягкими лямками, равномерно распределяющими груз. Лямки и ремешки должны обязательно регулироваться с тем, чтобы ранец одинаково удобно надевался и на легкое платье, и на пуховую куртку.

6.     Хороший ранец должен иметь несколько отделений и карманов – тогда ребенок сможет аккуратно, в определенном порядке раскладывать свое богатство.

7.     Все швы – внутренние и внешние – на ранцах и пеналах должны быть тщательно обработаны, в противном случае порезов на руках не избежать.

8.     Не рекомендуется сильно нагружать рюкзак. Тяжелые рюкзаки при неправильном ношении могут испортить осанку ребенка.

 

9.     Необходимо позаботиться и об обуви ребенка. Помните, что обувь должна быть удобной, высота каблука 5-10 мм, высота платформы 3,8-4,3 мм для кожи и 4,5-5,0 мм для пористой резины. Обувь должна быть кожаной, с достаточно гибкой подошвой и обязательно с жестким задником.

 

Что должны знать дети при поступлении в школу?

  • Сказки, детские стихи, фамилии детских писателей.
  • Счет до 10 и обратно от любого числа, состав числа 10, геометрические фигуры.
  • Домашний адрес, Ф.И.О. родителей, место работы родителей, профессию родителей.
  • Различать растения, дерево, кустарник, травы, овощи, фрукты. Знать сезоны в природе, их отличительные особенности, руки (левая, правая).
  • Правая - левая рука, нога.
  • Название цвета, величину предмета, форму предмета.
  • Название рабочих инструментов.

Что должны уметь:

  • Слушать 5-7 мин., пересказывать прочитанное взрослыми, увиденного Выразительно рассказывать стихи.
  • Составлять предложения из 3 - 4 слов.
  • Использовать обобщающие понятия, подбирать определения к существительному.
  • Составлять рассказы по серии картинок, по сюжетной картинке, рассказ на заданную тему.
  • Самостоятельно, выразительно, последовательно предавать содержание небольших литературных текстов.
  • Рисовать линии карандашом, работать с мелкими деталями конструктора, лепить мелкие детали;
  • Перебирать крупу, работать с пластилином.
  • Различать цифры, соотносить количество предметов числу.
  • Назвать признаки различия домашних и диких животных, ориентироваться на местности, уметь описать погоду.
  • Назвать свое имя, фамилию.
  • Раскрашивать фигуры, не выходя за линию контура.
  • Вырезать простые и геометрические фигуры.

Одним из важных критериев готовности ребенка к школе является развитие фонетического слуха,  которое включает:

 

  • умение интонационно выделять звук в словах;
  • умение выделять заданный звук в потоке речи;
  • умение определять позицию звука в словах (в начале, в середине, в конце);
  • владение навыками звукового (фонетического) разбора слов:
  • различие гласных и согласных звуков, звонких и глухих согласных, твердых и мягких согласных.

 

Войдите в Дневник, чтобы оставить комментарий