Структура

  Обновление Просмотров

12 февраля 2014

53

Структура управления МОУ «Новоигирменская сош №2»

Управление школой и образовательным процессом осуществляется на основании Закона РФ «Об образовании», Типового Положения об общеобразовательном учреждении, Договора с учредителем, Устава и другими локальными актами.

  Организационная структура управляющей системы школы представлена четырьмя уровнями.

            Первый уровень управления (по содержанию - уровень стратегического управления) - состоит из  коллективных субъектов: общего собрания членов трудового коллектива,  Управляющего Совета, педагогического совета . Функции и права субъектов управления определены и утверждены в Уставе школы и Положениях.

Второй уровень оргструктуры управления (по содержанию - тактического управления) включает следующие коллективные органы: методический совет, малые педсоветы, аттестационная комиссия, завхоз.

       Для решения краткосрочных инновационных задач создаются временные субъекты управления, например рабочие группы разработки и реализации Программы развития школы,  экспертная комиссия, временные творческие коллективы учителей, конфликтная комиссия, ученические советы коллективных творческих дел, которые распускаются после выполнения возложенных на них задач. Создание временных творческих и проблемных  микрогрупп учителей школы осуществляется не только на предметной основе, но и на основании, например, единства интереса к новой осваиваемой технологии или работы над одной научно-исследовательской темой.

              Важнейшей задачей за прошедшие 3 года  явилось привлечение Управляющего совета школы (УС) к управляющим функциям и создание системы государственно общественного самоуправления.

В школе функционируют структурные подразделения прописанные в Уставе школы: социально-психологическая служба,  школьный ученический совет, ДОО «Мечта», родительский комитет, комиссия по профилактике правонарушений, пост здоровья, мегапроект «Обновление системы повышения квалификации работников образования Иркутской области», Общешкольная конференция.

Войдите в Дневник, чтобы оставить комментарий