Структура МКОУ "Уралинская ООШ"

1.Общие сведения о школе.

Муниципальное казённое образовательное учреждение «Уралинская  основная   общеобразовательная школа»

  Дата открытия 1 сентября 1969 года.

1.2.Администрация школы: Директор – Гурьянова Людмила Анатольевна

1.3. Учреждение имеет лицензию. Серия А № 0001443  Рег.№ 6-п  от 16   января  2012 года. МКОУ «Уралинская ООШ» имеет право осуществления образовательной деятельности по общеобразовательным программам дошкольного образования начального общего образования, основного общего образования.

1.4 Статус: Учреждение прошло аккредитацию, по результатам которой ему установлен следующий государственный статус: общеобразовательное учреждение основная  общеобразовательная школа.  Свидетельство о государственной аккредитации серия 55 АА № 000455  Регистрационный  № 329  от 11  марта  2010 г. В соответствии с установленным государственным статусом ОУ реализует образовательные программы:

      — дошкольного образования;
      — начального общего образования;
      — основного общего образования.
Имеет право на выдачу выпускникам документа государственного образца:
      — аттестат об основном общем образовании;
и на пользование печатью с изображением герба РФ.

1.5 Уровень и направленность реализуемых образовательных программ:
Образовательная программа школы и учебный план предусматривают выполнение государственной функции школы – обеспечение  общего основного образования

1.6.Электронный адрес школы:
uraliguoow@yandtx.ru

1.7.Сайт школы:
http://uralnsk.b-uki.omskedu.ru

1.8.Местонахождение
646393 Омская область
Большеуковский район
село Уралы
улица Центральная,62

2.Организация работы школы.

2.1 Обще количество обучающихся – 33  Классов комплектов – 5.

2.2. Режим работы школы:

Начальная школа -  14 учащихся:
Начало занятий – 9.00;
Продолжительность урока – 40 минут;
Окончание уроков – 12.30;
Пятидневная учебная неделя;

Основная школа - 19  учащихся:
Начало занятий – 9.00;
Продолжительность урока – 40 минут;
Окончание уроков – 14.10;
Пятидневная учебная неделя.
Вторая половина дня – внеурочная деятельность, внеклассные спортивные мероприятия, классные дела, работа кружков и секций, индивидуальные и групповые консультации, элективные курсы, творческие дела классов.

2.3 Орган общественного самоуправления школы:
Совет школы, Родительский комитет.

3. Сведения о педагогическом коллективе.

3.1 Общее количество учителей – 7
3.2 Доля учителей
а) имеющих:
— государственные награды и почётные звания – 1:
Кузнецова А.ф. – значок «Отличник народного просвещения», 1989год;
— высшее образование – 7;
—  первую квалификационную категории –6 ;
б) победителей (призёров) всероссийских и областных профессиональных конкурсов – нет;
в) победителей (призёров) муниципальных профессиональных конкурсов – 
4. Организация и особенности учебного процесса и внеучебной деятельности.
4.1 Дополнительные предметы (факультативы, элективные курсы):
 «Информатика» — 5-7 класс; «Подготовка к ГИА по математике», "Подготовка к ГИА по русскому языку"
4.2 Информатизация учебного процесса:
Способ подключения к сети Интернет – август 2007 года;
Имеется компьютер в учебных кабинетах – технология, история, кабинет начальных классов, кабинет русского языка и литературы, математике.
В кабинете биологии, начальных классах имеется компьютер и проектор;
При изучении всех предметов применяются компьютерные информационные технологии.
4.3.Формы внеучебной работы:
В рамках внедрения ФГОС в 1 , 2, 3   классах внеурочной деятельной занимаются  библиотекарь, учитель физической культуры.
4.4 Спортивно- оздоровительная база:
Спортивный зал, спортивная и игровая  площадки .

4.5.Работа  школьной библиотеки.
      В настоящее время основной фонд музея включает в себя около 1400 единиц хранения, вспомогательный фонд – около 600 единиц. 
Школьная библиотека
Библиотека МКОУ «Уралинская ООШ» находится на I этаже. Это просторное, теплое помещение.  Общая площадь  36 м2.
Общий фонд библиотеки —  .
Из них художественной литературы — .
Учебников — .
Медиатека — 50 дисков.
 Всего читателей — 36
 
В образовательном и воспитательном процессе школы принимает активное участие родительская общественность: совместное решение очень важных вопросов ремонта школы, питания, оздоровления, обеспечение учебниками, реализация социальных проектов и др. Совместная организация и проведение внеклассных мероприятий – дни именинника, новогодние утренники, традиционный осенний кросс (учитель-ученик — родитель), антинаркотические акции, праздники, посвящённые Дню матери, Дню Защитника Отечества, Международному женскому дню. Особенно трогательно проходят мероприятия, посвящённые Дню Победы: конкурс стихов и песен, концерт памяти в школе с приглашением родителей, в сельском клубе для жителей села, возложение гирлянды к памятнику погибшим воинам и участие в митинге.

— проявление интереса к собственной личности: установка на обширные пространственные  и временные  масштабы, которые становятся важнее  текущих, сегодняшних; появление стремления  к неизвестному, рискованному, к приключениям, героизму, испытанию себя; появление сопротивления, стремления к  волевым усилиям, перерастающее  иногда в свои негативные варианты;
— пробуждение активного взаимодействования, экспериментирования с миром  социальных отношений;
-  появление к концу  подросткового  возраста способности осознанно, инициативно и ответственно  строить свое  действие в мире, основываясь  не только на видении собственного  действия безотносительно к возможности его реализации, но с учетом «отношения мира» к своему действию. Становление поведения  подростка  поведением для себя, осознание  себя как некое целое.