Pезультат выполнения измерителя "Стартовая предметная проверочная работа. Русский язык, 4 класс"
Обновление | Просмотров | ||
---|---|---|---|
21 марта 2013 |
24 |
Pезультат выполнения измерителя "Стартовая предметная проверочная работа. Русский язык, 4 класс"
Всего выполняло человек |
5 |
Дата выполнения |
14.03.2013 |
Задание 1 |
|
Cправились полностью с заданием |
1 |
Cправились частично с заданием |
4 |
Не справились с заданием |
0 |
Типичные ошибки |
|
1.Не находят и не исправляют ошибки в корне слова. |
|
2.Не находят и не исправляют ошибки в приставках и суффиксах. |
|
3.Не находят и не исправляют ошибки в окончаниях. |
Да |
4.Не находят и не исправляют ошибки в словах с Ь и Ъ. |
|
5.Верное написание исправлено на неверное. |
Да |
6.Другое (указать) |
Да |
другое |
правописание наречий |
Сформулировали вопросы или комментарии |
0 |
Вопросы / комментарии |
|
Задание 2 |
|
Cправились полностью с заданием |
2 |
Cправились частично с заданием |
2 |
Не справились с заданием |
1 |
Типичные ошибки |
|
1.Наречие длинно определяется как прилагательное. |
Да |
2.Наречие вдвоем определяется как числительное. |
Да |
3.Другое (указать) |
|
другое |
|
Сформулировали вопросы или комментарии |
0 |
Вопросы / комментарии |
|
Задание 3 |
|
Cправились полностью с заданием |
0 |
Cправились частично с заданием |
5 |
Не справились с заданием |
0 |
Типичные ошибки |
|
1.Неверно определено склонение существительного |
|
2.Неверно определен падеж существительного |
|
3.Неверно определен падеж прилагательного |
|
4.У прилагательного определен тип склонения (1, 2) |
|
5.У прилагательного во мн. ч. определен род |
|
6.Неверно определено спряжение глагола |
|
7.Неверно определено время глагола |
Да |
8.Неверно определено лицо глагола |
Да |
9.Неверно определено число глагола |
|
10.Другое |
Да |
другое |
|
Сформулировали вопросы или комментарии |
0 |
Вопросы / комментарии |
|
Задание 4 |
|
Cправились полностью с заданием |
0 |
Cправились частично с заданием |
5 |
Не справились с заданием |
0 |
Типичные ошибки |
|
1.Выделены только основы |
Да |
2.Подлежащее перепутано с дополнением |
|
3.Другое (указать) |
|
другое |
|
Сформулировали вопросы или комментарии |
0 |
Вопросы / комментарии |
|
Задание 5 |
|
Cправились полностью с заданием |
4 |
Cправились частично с заданием |
1 |
Не справились с заданием |
0 |
Типичные ошибки |
|
1.Ь в слове попрыгунья рассматривается как показатель сущ. ж. р. |
|
2.Ь в словах пальто и понедельник определен как разделительный |
|
3.Ь в словах жильё, бельё и под. определен как показатель мягкости согласного |
|
4.Другое (указать) |
Да |
другое |
таблицу заполнил частично |
Сформулировали вопросы или комментарии |
0 |
Вопросы / комментарии |
|
Задание 6 |
|
Cправились полностью с заданием |
0 |
Cправились частично с заданием |
0 |
Не справились с заданием |
0 |
Типичные ошибки |
|
1.Ответ дан не в форме рекомендаций |
|
2.Обращается внимание на частности, нет целостного восприятия текста |
|
3.Другое (указать) |
|
другое |
|
Сформулировали вопросы или комментарии |
0 |
Вопросы / комментарии |
|
Задание 7 |
|
Cправились полностью с заданием |
2 |
Cправились частично с заданием |
3 |
Не справились с заданием |
0 |
Типичные ошибки |
|
1.Не видят, что в корне под ударением и без ударения разные буквы, т. е. не обнаруживают, что известный способ проверки безударных гласных не работает |
|
2.Отмечают пример, в котором проверка осуществляется известным способом, т. е. не опознают известный способ проверки безударных гласных |
Да |
3.Другое (указать) |
|
другое |
|
Сформулировали вопросы или комментарии |
0 |
Вопросы / комментарии |
|
Задание 8 |
|
Cправились полностью с заданием |
3 |
Cправились частично с заданием |
2 |
Не справились с заданием |
0 |
Типичные ошибки |
|
1.Видят не все непроверяемые орфограммы |
Да |
2.Отмечают слова с изученными орфограммами |
|
3.Другое (указать) |
|
другое |
|
Сформулировали вопросы или комментарии |
0 |
Вопросы / комментарии |
|
Задание 9 |
|
Cправились полностью с заданием |
4 |
Cправились частично с заданием |
1 |
Не справились с заданием |
0 |
Типичные ошибки |
|
1.Не узнают изученные части речи (сущ., глагол) |
|
2.Относят неизвестные части речи (причастия) к прилагательным |
Да |
3.Из объяснения видно, что части речи определяются только вопросам |
|
4.Из объяснения видно, что нет попытки определить части речи, есть попытка узнать (не проходили, не изучали. |
|
5.Другое (указать). |
|
другое |
|
Сформулировали вопросы или комментарии |
0 |
Вопросы / комментарии |
|
Задание 10 |
|
Cправились полностью с заданием |
1 |
Cправились частично с заданием |
2 |
Не справились с заданием |
0 |
Типичные ошибки |
|
1.Не разворачивают микротемы (не вставляют предложения внутрь заданного текста) |
Да |
2.«Оборванный» текст, нет завершения |
Да |
3.Отсутствие деления на части, отсутствие абзацного членения |
|
4.Другое (указать) |
|
другое |
|
Сформулировали вопросы или комментарии |
0 |
Вопросы / комментарии |
|