ГИА - 2014
Обновление | Просмотров | ||
---|---|---|---|
10 ноября 2014 |
207 |
Опубликовано 10.11.2014.
Сдам ГИА. Образовательный портал для подготовки к экзаменам.
Методические рекомендации ГИА 2014
Порядок проведение ГИА в 2014 году
В связи с актуализацией информации, которая касается вопросов проведения в штатном режиме ГИА выпускников 9 классов в 2014 году, сообщаем, что некоторые документы находятся в стадии разработки.
Данные документы будут размещаться на сайте по мере их выхода.
Об изменениях в КИМ ГИА для выпускников 9 классов в 2014 году
Контрольные измерительные материалы (КИМ) ГИА выпускников 9 классов разрабатываются в Федеральном институте педагогических измерений (ФИПИ). Структура и содержание заданий регламентируются кодификаторами элементов содержания и требований к уровню подготовки
обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования; спецификациями контрольных измерительных материалов; демонстрационными вариантами.
При этом задания ежегодно совершенствуются. Необходимые корректировки структуры и содержания экзаменационной работы вносятся постепенно после широкого общественного обсуждения и апробационных исследований.
Ниже приводится перечень планируемых изменений, касающихся структуры, содержания, системы оценивания экзаменационных работ девятиклассников в 2014 г. по каждому общеобразовательному предмету.
По русскому языку, математике, литературе, иностранным языкам, истории, информатике и ИКТ изменений нет.
Незначительные изменения:
По биологии:
- В части 1(А) на 2 сокращено количество заданий.
- В часть 2(В) включено новое задание с выбором трех верных ответов из шести.
- В часть 3© включено новое задание на применение биологических знаний в практической ситуации.
- В результате количество заданий не изменилось, но максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы повысился с 43 до 46.
По географии:
- Изменено соотношение заданий с выбором ответа, с кратким и развернутым ответом: 17, 10 и 3 соответственно.
- В экзаменационную работу 2014 г. включено задание, которое нацелено на проверку понимания основных географических понятий и терминов и умения использовать приобретенные знания для решения практических задач
По обществознанию изменена система оценивания задания В5: оно оценивается не 2, а 1 баллом.
По физике усовершенствованы критерии оценивания заданий с развернутым ответом.
По химии на выбор органов управления образованием субъектов РФ предлагаются 2 модели экзаменационной работы. Демовесия-1 по своей структуре и содержанию аналогична работе 2013 г. В демоверсии-2 усилена практико-ориентированная составляющая, в связи с чем в экзаменационную работу включено задание для выполнения реального химического эксперимента (С4).
Соответствующая справка размещена на сайте ФИПИ.
Ознакомиться с документами, регламентирующими структуру и содержание заданий ГИА выпускников 9 классов 2014 года, и с демонстрационными вариантами можно здесь.
СПРАВКА
В работах по созданию КИМ принимают участие высококвалифицированные специалисты каждой предметной области, среди которых учителя школ, методисты и научные работники, преподаватели ВУЗов. Разработка измерителей для ЕГЭ производится в четком соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов общего образования, уровень освоения которых проверяются КИМ.
В этом году Федеральный институт педагогических измерений открывает новую возможность подготовки к экзаменам: на сайте ФИПИ предоставлен доступ к новому ресурсу — Открытому банку заданий по всем предметам ГИА-9.
Наполнение открытого банка происходит поэтапно. До конца января 2014 года планируется опубликовать свыше 50000 заданий ГИА-9.
Материалы открытого банка заданий находятся в свободном бесплатном доступе.
План работы МАОУ СОШ № 11 г. Боровичи по подготовке учащихся 9 класса к ГИА в 2013-2014 учебном году
Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале
Справка о планируемых изменениях КИМ ГИА для выпускников 9 кл. 2014 года
Открытый банк заданий (ФИПИ)
Биология. Часть 1 Биология. Часть 2
Обществознание 1 Обществознание 2