ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ШКОЛЫ В СЕЛЬЦО
 

"Вещи и дела,
аще не написаши
бывают тьмою покрываются,
написании же яко одушевлении"
Из летописи.

    В 1963 году в п. Сельцо Волосовского района была построена новая большая школа.
    Первым директором школы был Е.П. Европейцев, первым заместителем директора по учебной работе – Л.А. Казакова.
    До 1967 года школа была восьмилеткой, ее окончило 184 выпускника. С 1967 года школа стала средней, аттестат о среднем образовании получили свыше 1100 выпускников.
   1963 год – это год полета первой женщины в Космос. Поэтому пионерская дружина школы боролась за право получения звания Дружины имени Валентины Николаевны Терешковой. Это звание ей было присвоено в 1965 году.
Однако, история Сельцовской школы уходит своими корнями в далекое прошлое, которое непосредственно связано с именем баронов Корфов - владельцами старинной усадьбы в имении Сельцо.
    Предположительно Корфы приобрели имение "Сельцо" в 1876 - 1878 годах. А в 1881 г. по инициативе Модеста Николаевича Корфа впервые в селении Сельцо открывается одноклассное училище, где велось преподавание общих предметов и закона божьего, последний вели в основном священнослужители из близ лежащих церквей.
    Из архива Губернской Земской Управы мы установили, что одной из первых учительниц была Марина Николаевна Колесникова (с 1812 по 1915гг.) и священник П.А. Сааръ. В статистических отчетах о школе в разделе образовательный ценз напротив фамилии Колесникова М.Н. - стоит запись земская учебная школа, а напротив фамилии священнослужителя Сааръ П.А. - духовная семинария.
Оклад получаемого содержания в рублях у учителя того времени составил 360 руб. в год или 30 руб. в месяц.
     Из Ведомостей о хозяйственных расходах на сельские школы за 1900 г. мы узнаем, что Селецкое одноклассное училище в год получило всего на хозяйственные расходы 85 руб. Из них 8 руб. на освещение; 36 руб. на сторожа; 10 руб. священнику за проезд и 31 руб. на канцелярские принадлежности.
По решению волостного правления сбор на школу с души колеблется от 1 рубля до 2 рублей в год.
    За счет собранных средств оплачивался ремонт школьного здания, чистка труб, мытье полов, отопление, приобретение инвентаря.
Из всего выше сказанного видно, что содержание сельской школы было достаточно скудным. Поэтому важную роль в содержании школ играло попечительство.
Попечителями школы были наиболее зажиточные селяне и владельцы помещичьей усадьбы. Они являлись покровителями и почетными блюстителями школы.
В школе всегда висели их портреты.
     В списках попечителей опубликованных в 1912 г. в Губернских ведомостях под № 20 стоит фамилия барона Леопольда Константиновича Корфа как покровителя, почетного блюстителя и попечителя Муратовской и Селецкой земских школ. В списке попечителей земской школы в Каськово снова мы встречаем барона Леопольда Константиновича Корфа и вместе с ним членами попечительского совета названы крестьяне. Владимир Кузьмин крестьянин д. Шелково, Иван Васильев и Осип Андреев крестьяне из деревни Каськово, Петр Матвеев крестьянин из д. Кивалицы.
    С целью приобщения местных крестьян к более высокой культуре земледелия и животноводства Модест Николаевич Корф еще в 1905 г. пробивал идею создания сельскохозяйственной школы в селении Сельцо.
    В архивах Петергофского уездного Земского собрания есть документ о Селецкой школе, в котором помещено письмо Модеста Николаевича, где он обращает внимание Управы на то обстоятельство, что Селецкая школа была основана не столько на средства земства, сколь на пожертвования и прежде всего барона Корфа. И что барон М.Н. Корф хотел бы устроить при этой школе сельскохозяйственные курсы или сельскохозяйственную школу садоводства, огородничества, плодоводства, пчеловодства и молочного хозяйства для развития означенных отраслей сельского хозяйства среди населения. Для этой цели барон Корф выделил 3 десятины земли, а при необходимости готов выделить до 7 десятин.
    В письме барон писал: "… придавая существенное значение распространению в среде населения познаний по всем отраслям с/х, и желая по мере возможности, прийти на навстречу всякому начинанию Земства в указанном направлении - обучения любой из отраслей с/х: садоводства, плодоводства, огородничества, пчеловодства, полеводства или молочного хозяйства.. я считал бы возможным увеличить представленную под школу площадь земли до 7 десятин."