В своей деятельности МОУ «Тумакская СОШ» ориентировано на становление и развитие высокоразвитой интеллектуальной личности. Основными целями школы являются формирование общей культуры личности обучающихся, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитания гражданственности, трудолюбия, уважение к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, формирование здорового образа жизни. Вся деятельность педагогического коллектива подчинена реализации названных целей.

СОСТОЯНИЕ И ПРОДУКТИВНОСТЬ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

     Научно-методическая работа в 2009-2010 учебном году была направлена на создание условий для развития педагогического мастерства, повышения уровня профессионального саморазвития учителей, проектирование и реализацию авторской системы работы, выполнение инновационных проектов на основе информационно-методического сопровождения педагогов.

     Для реализации этих целей школа полностью обеспечена кадрами.

         Кадровое обеспечение образовательного процесса:

- долевое распределение педагогов по уровню образования

- долевое распределение педагогов по уровню квалификации

- долевое распределение педагогов по имеющимся званиям, грантам

Средствами информационно-деятельностной парадигмы решены задачи, связанные с развитием креативности педагогов, обеспечивающей выход в деятельностный режим. Учителя школы становятся активными участниками муниципальных, региональных, всероссийских и международных конференций и семинаров, где обобщают опыт работы через выступления, публикации статей и методических разработок.

                 Участие педагогов школы в конференциях, семинарах в 2009 – 2010 учебном году

     Педагоги школы курируют работы участников  конкурса научно-исследовательских работ старшеклассников, проводимого Астраханским государственным университетом. Это учитель истории Идрисов А.Е., учитель химии Ержанова А.У., учитель биологии Исимова С.Д. Работы учащихся были отмечены в числе лучших грамотами университета.

     Большое внимание уделяется обучению и развитию кадров. Одним из основных способов повышения квалификации остается самообразование.

Выполнению задач способствовали факторы:

а) планирование работы по организации самообразования в методических объединениях;

б) организация для учителей обзоров учебной и научно-методической литературы;

в) новые возможности работы с электронными ресурсами в сети Интернет;

г) наличие в школе достаточного количества методической и периодической литературы.

 Учитывая  уровень образовательного процесса, запросы и потребности педагогов, а также особенности обучающихся, проделана большая работа по обновлению банка методических наработок. Структура методической службы соответствует потребностям педагогов в совершенствовании профессионального мастерства. Образовательное учреждение работает над единой методической темой: «Освоение и внедрение исследовательских методов обучения как средство модернизации образовательного процесса».

В школе функционирует 8 методических объединений:

* МО учителей русского языка и литературы (руководитель Канатова М.Д.)

* МО учителей математики, информатики и физики (руководитель Масленникова О.Н.)

* МО учителей естественнонаучного цикла (руководитель Ержанова А.У.)

* МО учителей начальных классов (руководитель Калиева Р.Х.)

* МО классных руководителей (руководитель Мулдашева А.Р.)

* МО учителей истории, иностранного языка (руководитель Алдонгаров Р.М.)

* МО учителей эстетического цикла (руководитель Досалиева С.Ш.)

*МО учителей физической культуры и ОБЖ(руководитель Масленникова О.Н.)

Учитель физики Шамгунова Р.Г., физической культуры Кустубаев Д.М. являются руководителями МО учителей Володарского района.

В организации методической работы осуществляется мониторинг качества образования.преподавания и уровня усвоения обучающимися программного материала, повышения квалификации. Все материалы МО систематизированы. В следующем учебном году планируется  усилить контроль за уровнем методической работы через управленческие функции (административные совещания, распоряжения и т.п.)

   Говоря об инновационной деятельности учреждения, хотелось бы отметить, что в связи с открытием на базе МОУ «Тумакская СОШ» ресурсного центра оснащены учебные кабинеты по русскому языку(24), биологии(22), физики(31), информатики(38), технологии(11,12) и другие для предпрофильного и профильного обучения в соответствии с содержательным наполнением федерального компонента государственного стандарта общего образования.