УСТАВ ШКОЛЫ

Утверждено

__________________

Председатель комитета образования администрации Волосовского муниципального района Ленинградской области

Фалёва Т.В.

                                                                                                                  Приказ

от 23.01.2012 года № 54

                                     УСТАВ

Муниципального общеобразовательного учреждения

«Зимитицкая основная общеобразовательная школа»

(новая редакция)

 

 Принят собранием

трудового коллектива

муниципального  общеобразовательного

 учреждения «Зимитицкая основная

общеобразовательная школа»

 

Протокол №__1__

От «17»  января 2012 года

 1.          Общие положения

 

1.1.         Муниципальное общеобразовательное учреждение «Зимитицкая основная общеобразовательная школа» было зарегистрировано Постановлением главы администрации Волосовского рай­она Ленинградской области № 650 от 09.12.1995 года  как муниципальное общеобразовательное учреждение – Зимитицкая неполная средняя школа. Приказом отдела образования администрации МО «Волосовский район» от 22.11.1999 г. №193 и приказом Волосовского ТОЛОРП № Ю/262 от 10.02.2000 года муниципальное общеобразовательное учреждение было переименовано в муниципальное общеобразовательное учреждение «Зимитицкая основная общеобразовательная школа (далее по тексту — Учреждение).

1.2.         Полное наименование Учреждения: Муниципальное  общеобразовательное учреждение «Зимитицкая основная общеобразовательная школа».

Сокращённое наименование Учреждения: МОУ «Зимитицкая  основная общеобразовательная школа».

1.3.         Место нахождения учреждения:

     Юридический адрес: Российская Федерация, Ленинградская область,

     Волосовский район, п.Зимитицы, д.53

          тел/факс № 8-813-73- 53-743

          Фактический адрес: 188425 Российская Федерация,

          Ленинградская область, Волосовский район, п..Зимитицы, д.53

          тел/факс № 8-813-73-53-743

1.4.         Учредителем муниципального общеобразовательного учреждения «Зимитицкая основная общеобразовательная школа» является муниципальное образование Волосовский муниципальный район (далее Учредитель). Функции и полномочия Учредителя осуществляются администрацией муниципального образования в лице Комитета образования администрации Волосовского муниципального района Ленинградской области.

1.5.          Адрес Учредителя: Российская Федерация, Ленинградская область              г. Волосово, ул. Краснофлотская д. 6

1.6.         Муниципальное  общеобразовательное учреждение «Зимитицкая основная общеобразовательная школа»  является некоммерческой организацией.

1.7.           Организационно-правовая форма: муниципальное учреждение;

              тип образовательного учреждения: казённое общеобразовательное

              учреждение;

               вид образовательного учреждения: основная общеобразовательная школа.

1.8.          Муниципальное  общеобразовательное учреждение «Зимитицкая основная общеобразовательная школа» является юридическим лицом. Права юридического лица у Учреждения в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса возникают с момента его регистрации. Право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, возникают у общеобразовательного Учреждения со дня выдачи ему лицензии.

1.9.         Учреждение имеет право на выдачу выпускникам документа об образовании государственного образца, на включение в схему централизованного государственного финансирования и пользования печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации с момента государственной аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об образовании».

1.10.     Деятельность образовательного Учреждения основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

1.11.    В образовательном Учреждении создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений) не допускается.

1.12.    Муниципальное  общеобразовательное учреждение «Зимитицкая основная общеобразовательная школа» предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников. Медицинское обслуживание обучающихся обеспечивается районным  учреждением здравоохранения.

1.13.    Организация питания в общеобразовательном Учреждении осуществляется Учреждением, создающим необходимые условия для работы подразделений организаций общественного питания или индивидуальным предпринимателем, имеющим лицензию на право деятельности на договорной основе.

1.14.    Деятельность муниципального общеобразовательного учреждения «Зимитицкая основная общеобразовательная школа» осуществляется в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», федеральными законами и распоряжениями Президента Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Типовым положением об общеобразовательном учреждении дополнительного образования детей, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, приказами  Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области, постановлениями администрации МО Волосовский муниципальный район, приказами комитета образования администрации Волосовского муниципального района, настоящим Уставом

2.       Основные цели, задачи и их реализация

 

2.1.         Основными целями общеобразовательного Учреждения являются: формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

 

2.2.         Основными задачами Учреждения являются:

а) создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, раскрытие её способностей для самореализации и самовыражения;

б) создание условий для достижения каждым обучающимся уровня основного образования;

в) развитие творческих, художественных, технических и спортивных способностей обучающихся;

г)  формирование гуманистических ценностей и творческого мышления, вооружение обучающихся системой знаний о природе, обществе, человеке и его труде;

д) оказание помощи для правильного осознания выбора последующей профессионально-образовательной подготовки;

е) способность удовлетворить национально-культурные запросы людей;

ж) оказание педагогического содействия семейному воспитанию;

з) воспитание гражданственности и любви к Родине.

 

2.3.         Учреждение создаёт условия для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного,  бесплатного основного общего образования в пределах государственных образовательных стандартов.

2.4.         Учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.

2.5.         Предметом деятельности учреждения является:

-  реализация общеобразовательных программ  начального общего, основного общего образования;

- реализация программ дополнительного образования по направленностям: физкультурно – спортивной, естественно-научной.

3. Образовательный процесс

 

3.1 Обучение в муниципальном  общеобразовательном учреждении «Зимитицкая основная общеобразовательная школа» ведется на русском языке.

       3.2. Приём детей на обучение  Учреждение производит, согласно Порядку приёма детей в общеобразовательные учреждения Волосовского муниципального района Ленинградской области.

  3.3. Дети принимаются в 1-й класс по заявлению родителей (законных представителей) с достижения ими возраста шести лет шести месяцев на первое сентября текущего года при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.

Для зачисления ребёнка в 1-й класс в Учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы:

• Заявление о приеме в образовательное учреждение;
• Копию свидетельства о рождении, заверенную по подлиннику в Учреждении;
• Медицинскую карту ребенка;

3.4. Прием обучающихся во 2- 9-ые классы осуществляется при предоставлении следующих документов:

• Заявление родителей (законных представителей);
• Личное дело ученика;
• Дневник с итоговыми оценками, заверенный печатью школы;
• Выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью школы (при переходе в течение года из одного образовательного учреждения в другое);
• Медицинская карта ученика;

3.5. Администрация Учреждения при приеме заявления обязана ознакомиться с документом, удостоверяющим личность заявителя, для установления факта родственных отношений и полномочий законного представителя

3.6. При приеме  ребёнка в Учреждение, последнее обязано ознакомить его и (или) его родителей (законных представителей) с настоящим уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

3.7. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями образовательных программ двух ступеней общего образования:

Первая ступень – начальное общее образование  - база для получения основного общего образования (нормативный срок освоения 4 года) обеспечивает воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Вторая ступень – основное общее образование - база для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования (нормативный срок освоения 5 лет) является обязательным и обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению.

3.8. Нормативные сроки освоения основных образовательных программ начального общего, основного общего образования определяются федеральным законом. Образовательные программы начального общего, основного общего образования являются преемственными, то есть каждая последующая программа базируется на предыдущей.

    3.9.  По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, Учредителя, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить образовательное учреждение до получения общего образования. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с комитетом образования и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, достигшего возраста 15 лет и оставившего школу до получения основного общего образования, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

3.10. По решению педагогического совета за совершённые неоднократно  грубые нарушения Устава  Учреждения допускается исключение обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет. Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали положительного результата и дальнейшее его пребывание в Учреждении оказывает отрицательное влияние на  других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное  функционирование образовательного учреждения.

       3.11. Перечень проступков, рассматриваемых в качестве грубых нарушений Устава школы:

• непосещение в течение определенного времени занятий без уважительных причин (прогулы);
• оскорбление участников образовательного процесса и посетителей образовательного учреждения;
• неправомерное поведение, приводящее к нарушению образовательного процесса;
• применение физического или психического насилия к участникам образовательного процесса;
• употребление и распространение алкоголя, табачных изделий, наркотических и психотропных веществ;

3.12. Решение об исключении обучающегося, не получившего основного общего образования, принимается с учётом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства. Учреждение незамедлительно информирует об исключении обучающегося его родителей (законных представителей) и Учредителя.

3.13. По заявлению родителей (законных представителей) обучающийся может оставить Учреждение путём его перевода в другое образовательное учреждение.

3.14. Знания обучающихся оцениваются в форме отметок баллами: «5» (отлично), «4» (хорошо), «3» (удовлетворительно), «2» (неудовлетворительно).

  В первом классе используется только качественная оценка успеваемости и освоения учебных программ.

     3.15. Промежуточная аттестация проводится  согласно Положению о порядке проведения промежуточной аттестации в переводных классах, переводе учащихся из класса в класс.

 3.16. Решение о формах проведения промежуточной аттестации принимается педагогическим советом, на основании чего издаётся приказ по школе и доводится информация до сведения обучающихся и их родителей.

3.17. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно.

3.18. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего года. Учреждение создаёт условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечивает контроль своевременности её ликвидации.

Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают получать образование в форме семейного образования.

Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

3.19. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс.

3.20. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета учреждения.

3.21. Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе четвертные и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

3.22. Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников осуществляется в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных Учреждений, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации.

    3.23. Лица, прошедшие  государственную (итоговую) аттестацию, получают документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью образовательного Учреждения.

 3.24. Документ государственного образца об основном общем образовании является необходимым условием для продолжения обучения в государственном или муниципальном образовательном учреждении последующего уровня образования.

3.25. Лицам, не завершившим образование уровня основного общего образования, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдаётся справка установленного образца об обучении в образовательном Учреждении.

Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, имеют право пройти повторно государственную (итоговую) аттестацию через год.

3.26. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

3.27.  Учебный год в общеобразовательном Учреждении, как правило, начинается 1 сентября.

Продолжительность учебного года на первой, второй ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе – 33 недели.

3.28. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 недель.

Для обучающихся в первом классе устанавливаются в течение года (в середине февраля месяца) дополнительные недельные каникулы.

3.29. В муниципальном  образовательном учреждении «Зимитицкая основная общеобразовательная школа» устанавливается  5-ти дневная рабочая неделя.

3.30. Учебные занятия начинаются с 9.00 часов. Основной формой организации образовательного процесса в Учреждении является урок.

Продолжительность уроков во 2 – 9 классах составляет 45 минут.

               Продолжительность уроков в 1 классе обеспечивается "ступенчатым" режимом обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре - декабре - по 4 урока по 35 минут каждый). Остальное время заполняется прогулками, экскурсиями, целевыми играми, уроками в нетрадиционной форме. В  январе - мае занятия проводятся по 4 урока, 45 минут каждый.

 Продолжительность перемен между уроками устанавливается с учетом организации активного отдыха, горячего питания обучающихся в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами: 10-минутные перемены после 1–го, 2-го, 5-го, 6-го; 20-минутная перемена – после 3-го и 4-го урока.

Учебная недельная нагрузка обучающихся регламентируется расписанием занятий, которое разрабатывается самостоятельно Учреждением в соответствии с его учебным планом.

3.31. Количество классов в общеобразовательном Учреждении определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса и с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

3.32. По согласованию с Учредителем и с учетом интересов родителей (законных представителей) Учреждение вправе открывать группы продленного дня.

3.33.  Наполняемость классов и групп продленного дня общеобразовательного учреждения устанавливается в количестве 25 обучающихся. При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью, которая определяется уставом общеобразовательного учреждения.

3.34. При проведении занятий по иностранному языку на первой и второй ступенях обучения и трудовому обучению на второй ступени общего образования, по информатике, физике и химии (во время проведения практических занятий) допускается деление класса на две группы при наполняемости не менее 20 человек.

3.35. С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы в Учреждении осваиваются в очной, заочной формах, в форме семейного образования, самообразования и в форме экстерната.

3.36. Учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с законодательством Российской Федерации выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

 

3.37. Обучение и воспитание обучающихся осуществляется в процессе проведения учебных занятий, в разнообразной внеклассной и внешкольной работе, согласно образовательным программам. В летний период времени обучающиеся 2 - 8 классов проходят практику на пришкольном учебно-опытном участке, предусмотренную образовательной программой.

3.38. Учреждению запрещается привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой без их согласия и согласия родителей (законных представителей).

3.39. Воспитательная работа в Учреждении ведется с учетом интересов и способностей обучающихся, сочетающая в себе индивидуальный подход с коллективной творческой деятельностью.

3.40. По инициативе детей в Учреждении могут создаваться детские общественные объединения. Учреждение оказывает им содействие, не нарушая их самостоятельности.

   3.41. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся, воспитанникам не допускается.

 

4. Структура финансовой и хозяйственной деятельности Учреждения.

 

4.1.        В целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с Уставом за учреждением закрепляется имущество на праве оперативного управления согласно акту приёма-передачи и договору с Комитетом управления муниципальным имуществом администрации Волосовского муниципального района Ленинградской области.

 Собственником имущества является муниципальное образование Волосовский муниципальный район.

Земельные участки закрепляются за Учреждением в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

4.2.        Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в пределах определяемых действующим законодательством Российской Федерации, правовыми актами Учредителя, а также в соответствии с целями и задачами, определёнными Уставом Учреждения.

4.3.        Учреждение несёт ответственность перед собственником за сохранность и использование закреплённого за ним имущества по назначению.

4.4.        Контроль сохранения и использования по назначению имущества, закреплённого за Учреждением на праве оперативного управления, осуществляют Учредитель и иное юридическое лицо, уполномоченное собственником.

4.5.        При осуществлении оперативного управления имуществом Учреждение обязано:

а) эффективно использовать закрепленное на праве оперативного управления имущество;

б) обеспечивать сохранность и использование закрепленного за ним на праве  оперативного управления имущества строго по целевому назначению;

в) не допускать ухудшения технического состояния закрепленного на праве оперативного управления имущества; это требование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом этого имущества в процессе эксплуатации;

г) осуществлять текущий ремонт и техническое обслуживание закрепленного за ним имущества.

д) соблюдать правила пожарной безопасности, обеспечивать в полном объёме природоохранные мероприятия в соответствии с требованиями.

4.6.        Финансирование образовательного учреждения осуществляется  

на основе нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности.

Привлечение Учреждением дополнительных средств не снижает нормативов его финансирования за счёт средств Учредителя. 

4.7.        Источниками формирования имущества и финансовых средств

        Учреждения являются:

а) средства областного и муниципального бюджета;

б) средства, получаемые от Учредителя;

в) внебюджетные средства;

г) имущество, переданное Учреждению Учредителем или уполномоченным им юридическим органом;

д) средства, полученные за предоставление обучающимся дополнительных платных образовательных услуг;

е) добровольные пожертвования других физических и юридических лиц;

ж) другие источники в соответствии с действующим законодательством;

4.8.        Финансовое обеспечение деятельности Учреждения осуществляется по утверждённой в установленном порядке бюджетной смете при казначейской системе исполнения бюджета.

4.9.        Учреждение осуществляет операции с бюджетными средствами через открытый в Комитете финансов администрации Волосовского муниципального района лицевой счет.

4.10.   Учреждение не вправе заключать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение его основных фондов  в пользу третьих лиц.

4.11.    Любая сделка, возможным последствием которой может быть  отчуждение имущества Учреждения в пользу третьих лиц, возможна лишь с согласия Комитета управления муниципальным имуществом муниципального образования Волосовский муниципальный район Ленинградской области и только в тех случаях, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации.

4.12.   Учреждение, являясь казенным учреждением, может осуществлять платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и Федеральным государственным стандартом, не сопровождающиеся государственной (итоговой) аттестацией и выдачей документов об образовании и (или) квалификации, без получения дополнительных лицензий, согласно Положению о предоставлении Учреждением платных образовательных услуг. Осуществление указанной деятельности Учреждением допускается, если это не противоречит федеральным законам.

4.13.   Учреждение имеет право привлекать организации, имеющие лицензии на образовательную деятельность, для оказания платных дополнительных образовательных услуг.

4.14.   Казенное учреждение не вправе осуществлять долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных), организаций, приобретать акции, облигации, иные ценные бумаги и получать доходы (дивиденды, проценты) по ним.

4.15.   Учреждение вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя.

4.16.   Учреждение самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами в рамках действующего закона,  утверждая размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера, в пределах собственных финансовых средств; заключая трудовые соглашения (договора) с организациями, предприятиями, учреждениями и частными лицами для оплаты различных видов выполненных работ, связанных с текущим ремонтом Учреждения, оформлением и хозяйственным содержанием помещений, сооружений и т.д.

4.17.   Учреждение отвечает по своим обязательствам, находящимся в его распоряжении финансовыми средствами. При недостаточности у Учреждения денежных средств для нормального ведения образовательного процесса,  ответственность по обязательствам несет Учредитель в порядке определённом законами Российской Федерации.

4.18.   Оплата труда работников Учреждения производится в пределах средств, в размерах и в порядке, предусмотренном действующими нормативными документами Российской Федерации.

4.19.   Учреждение, в пределах, имеющихся в его распоряжении финансовых средств, осуществляет материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными нормами и требованиями.

4.20.   Развитие материально-технической базы Учреждения осуществляется совместно Учреждением и Учредителем. Расходы на капитальный ремонт Учреждения несёт Учредитель.

4.21.   Учреждение и закреплённые за ним на правах оперативного управления объекты приватизации не подлежат.

 

1. 5.     Управление общеобразовательным Учреждением

 

5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации на основе сочетания принципов единоначалия и самоуправления, на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

5.2. Компетенция Учредителя:

• Организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего образования по основным общеобразовательным программам;
• Утверждение Устава, изменений и дополнений, вносимых в Устав Учреждения;
• Согласование годового календарного учебного графика, Учебного плана, расписания учебных занятий;
• Получение полной информации и отчетов по деятельности Учреждения;
• Осуществление контроля организации учебно-образовательного процесса, контроля финансово- хозяйственной деятельности;
• Обеспечение содержания здания и сооружений Учреждения, обустройство прилегающих к нему территорий;
• Реорганизация, ликвидация Учреждения, если это не влечет нарушений обязательств Учреждения;
• Назначение директора и наделение его всеми полномочиями, которые предусмотрены законодательством.

 

5.3. Образовательное учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, типовым положением об образовательном учреждении и уставом образовательного учреждения.

5.4.           К компетенции образовательного учреждения относятся:

• Материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемыми в пределах собственных финансовых средств;
• Предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;
• Подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;
• Использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника.
• Разработка и принятие образовательных программ и учебных планов;
• Разработка и принятие рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);
• Разработка и принятие по согласованию с органами местного самоуправления годовых календарных учебных графиков;
• Определение списка учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях.
• Установление структуры управления деятельностью образовательного учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;
• Установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования;
• Разработка и принятие устава коллективом образовательного учреждения для внесения его на утверждение;
• Разработка и принятие правил внутреннего распорядка образовательного учреждения, иных локальных актов;
• Самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с уставом образовательного учреждения, лицензией и свидетельством с государственной аккредитации;
• Осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся образовательного учреждения в соответствии с уставом и требованиями  Закона «Об образовании»;
• Обеспечение функционирования системы внутреннего мониторинга качества образования в образовательном учреждении;
• Создание в образовательном учреждении необходимых условий для работы подразделений организаций общественного питания и медицинских учреждений, контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения;
• Содействие деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических объединений;
• Координация в образовательном учреждении деятельности общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещенной законом;
• Обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в сети Интернет;
• Осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и предусмотренной уставом образовательного учреждения;

5.5. Образовательное учреждение обеспечивает открытость и доступность следующей информации:
1) сведения:

• о дате создания образовательного учреждения;
• о структуре образовательного учреждения;
• о реализуемых основных и дополнительных образовательных программах с указанием численности лиц, обучающихся за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации, по договорам с физическими и (или) юридическими лицами с оплатой ими стоимости обучения;
• об образовательных стандартах;
• о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования и квалификации;
• о материально-техническом обеспечении и об оснащенности образовательного процесса (в том числе о наличии библиотеки, спортивных сооружений, об условиях питания, медицинского обслуживания, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям);
• об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся;
• о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года;

2) копии:

• документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);
• свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);
• утвержденных в установленном порядке плана финансово-хозяйственной деятельности или бюджетной сметы образовательного учреждения;

3) отчет о результатах самообследования;
4) порядок оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, с указанием стоимости платных образовательных услуг;

5.6. Образовательное учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

1) невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

2) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования своих выпускников;

3) жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса;

4) нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения;

5) иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

5.7. Основными формами самоуправления в Учреждении являются: собрание трудового коллектива, Совет общеобразовательного Учреждения, педагогический совет и  родительский комитет.

5.8. Высшим органом самоуправления Учреждения является собрание трудового коллектива. Трудовой коллектив Учреждения - это граждане, участвующие своим трудом в его деятельности на основе трудового договора.

5.9. Собрание трудового коллектива собирается по мере необходимости, но не реже одного раза в год. Решения принимаются большинством голосов.

5.10.   Собрание трудового коллектива:

-         обсуждает и принимает Устав Учреждения, вносит в него дополнения и изменения;

-         рассматривает вопрос о заключении коллективного договора между администрацией и трудовым коллективом Учреждения;

-         рассматривает и утверждает Правила внутреннего трудового распорядка;

-         определяет приоритетные направления деятельности Учреждения.

5.11. Совет Учреждения является органом самоуправления, представляя интересы участников образовательного процесса. Члены Совета Учреждения выбираются на общем собрании.  Совет Учреждения образуется в составе не менее 9 человек.  В состав Совета Учреждения входят представители родителей обучающихся школы, обучающихся 8 – 9 классов и педагогических работников.

        Совет Учреждения имеет право:

     - принимать Программу развития учреждения,  Правила для обучающихся, воспитанников;

     - заслушивать отчёты администрации Учреждения;

     - принимать решения по вопросу охраны  Учреждения и другим вопросам жизни Учреждения.

5.12.    В целях развития Учреждения и совершенствования образовательного процесса, повышения мастерства и творческого роста педагогических работников, действует педагогический совет.

         В состав педагогического совета входят: директор Учреждения,

заместитель(ли) директора по учебно - воспитательной работе, учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования, педагог-библиотекарь.

5.13.   Педагогический совет

• обсуждает и производит выбор вариативной части Федерального Базисного  и регионального учебных планов,
• принимает Образовательную программу, годовой план работы Учреждения,  годовой календарный учебный график;
•  объединяет усилия педагогического коллектива на повышение качества учебно-воспитательной работы, внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.
• обсуждает информацию и отчеты работников   Учреждения, сообщения о состоянии санитарно-гигиенического, противопожарного  режима, здоровья обучающихся и другие вопросы деятельности школы.
• принимает решение о допуске обучающихся к экзаменам государственной (итоговой) аттестации, переводе обучающихся или об оставлении их на повторное обучение, выдаче аттестатов об основном общем образовании, о поощрениях, взысканиях и об исключении обучающегося из школы.
• выдвигает на награждение педагогических работников;

5.14.Заседания педагогического совета проводятся 1-2 раза в четверть. Решения принимаются большинством голосов.

5.15. В целях содействия школы и семьи для успешного решения задач по обучению и воспитанию обучающихся, подготовки их к труду и к самостоятельной жизни создается школьный родительский комитет.

В состав родительского комитета входят родители (законные представители), избираемые на классных родительских собраниях в количестве от 1 до 3 человек от каждого класса. Срок полномочий членов родительского комитета составляет 4 года с ежегодной частичной ротацией.

Родительский комитет полномочен в следующих вопросах жизни Учреждения:

-         совместно с администрацией Учреждения выходить с предложениями по улучшению жизни Учреждения на Учредителя, администрацию МО Зимитицкое сельское поселение  Волосовского муниципального района;

-         заслушивать  родителей (законных представителей) о воспитании детей в семье;

-         оказывать содействие и помощь в проведении общих внеклассных мероприятий;

-         принимать участие в подготовке школы к новому учебному году;

-         принимать участие в контроле организации питания обучающихся и их медицинского обслуживания.

-         созывать общешкольные родительские собрания, которые проводятся не реже 2 раз в учебный год.

-         исполнять иные функции согласно Положению о родительском комитете.

5.16.    Родительский комитет составляет план своей работы на учебный год. Его содержание определяется задачами, стоящими перед Учреждением и конкретными условиями ее работы. План согласовывается с директором.

5.17.    Родительский комитет принимает свои решения простым большинством голосов при наличии на заседании не менее половины членов комитета.

5.18.    Руководство Учреждением осуществляет, назначенный Учредителем, руководитель (директор).

5.19.    Директор Учреждения принимается на работу в соответствии с законодательством Российской Федерации на основании решения Учредителя.

5.20.    Директор  Учреждения производит подбор и назначение своего заместителя (заместителей) и определяет их функциональные обязанности.

5.21.    Директор Учреждения несет ответственность перед обучающимися, их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем, за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом.

5.22.    Директор Учреждения:

• действует от имени Учреждения, представляет Учреждение во всех инстанциях и организациях;
• распоряжается в установленном порядке имуществом и средствами Учреждения;
• заключает договоры;
• издает приказы и инструкции, обязательные для выполнения обучающимися и работниками Учреждения;
• принимает на работу, переводит и увольняет работников Учреждения; осуществляет расстановку кадров и составляет штатное расписание;
• зачисляет, переводит и отчисляет обучающихся;
• утверждает образовательную программу, учебный план, график работы,  расписания, рабочие программы, локальные акты;
• распределяет учебную нагрузку;
• самостоятельно решает иные вопросы, возникающие в текущей деятельности Учрежде­ния и не отнесенные к компетенции Учредителя.

 

1. 6.             Реорганизация и ликвидация Учреждения

 

6.1.        Деятельность муниципального  общеобразовательного учреждения «Зимитицкая основная общеобразовательная школа» может быть прекращена путем реорганизации или ликвидации в порядке установленном законодательством Российской Федерации.

6.2.        При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) Учреждения, его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

6.3.        Ликвидация  Учреждения, допускается только с согласия схода жителей населённых пунктов, обслуживаемых данным образовательным учреждением.

6.4.        При ликвидации или реорганизации Учреждения, осуществляемых только по окончании учебного года, Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями).

 

 

1. 7.      Участники образовательного процесса

 

7.1.        Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, родители (законные представители), педагогические и другие работники школы. Отношения между Учреждением и родителями регламентируются соответствующим дого­вором.

7.2.        Обучающиеся имеют право:

а) на получение бесплатного начального общего, основного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

б) на выбор формы образования;

в) на обучение в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану;

г) на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами школьной библиотеки Учреждения;

д) на бесплатное пользование приборами, наглядными пособиями и другими видами учебного оборудования и имущества школы;

е) на уважение человеческого достоинства, на свободу совести и информации, на свободное выражение взглядов и убеждений, касающихся жизни Учреждения;

ж) на изложение администрации Учреждения и ее педагогическим работникам своих проблем для получения от них объяснений, поддержки и помощи;

з) на участие во внеклассных и внешкольных мероприятиях; на представление Учреждения в районных (областных, всероссийских) предметных олимпиадах, смотрах, конкурсах, соревнованиях и иных мероприятиях в соответствии со своими возможностями и умениями;

и) на аргументированную оценку его знаний и умений по каждому предмету;

к) на дополнительную помощь в приобретении знаний, на повторную аттестацию своих знаний и умений в определенный, согласованный срок;

л) на получение дополнительных, в том числе платных образовательных услуг;

м) на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом Учреждения;

н) на льготное питание за счет средств, отпущенных  учредителем (обучающиеся из малообеспеченных семей, многодетных семей, с ослабленным здоровьем и инвалиды);

о) на гарантию сохранения жизни и здоровья во время образовательного процесса;

п) на защиту персональных данных, согласно федеральному законодательству;

р) представлять интересы обучающихся в Совете Учреждения.

7.3.  Обучающиеся обязаны:

а) соблюдать Устав Учреждения, выполнять Правила поведения, решения педагогического совета, школьного родительского комитета, требования работников Учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка;

б) добросовестно учиться, не пропускать учебные занятия без уважительных причин и не нарушать образовательный процесс;

в) принимать участие в самообслуживании, в дежурстве по классу, по школе;

г) бережно относиться к имуществу школы, к личным и чужим вещам;

д) уважать честь и достоинство других людей, проявлять заботу о младших школьниках;

е) иметь опрятный внешний вид, носить школьную форму, иметь сменную обувь, соблюдать правила гигиены;

ж) заботиться о здоровье и безопасности собственной жизни и жизни окружающих, заниматься физкультурой и спортом, не курить, не употреблять алкогольных напитков, токсических и наркотических средств;

з)  не использовать в своей речи ненормативную лексику;

7.4.        Виды поощрений:

-         благодарность от классного руководителя;

-         благодарность от коллектива Учреждения и ее администрации;

-         награждение грамотой;

-         награждение подарком.

7.5.        За нарушение Устава Учреждения, Правил поведения  обучающиеся подвергаются следующим дисциплинарным взысканиям:

-         замечание классного руководителя;

-         вынесение выговора классным руководителем, администрацией школы с записью в дневник;

-         лишением права участвовать во внеклассных и внешкольных мероприятиях, представлять школу за ее пределами;

7.6.  Родители (законные представители) имеют право:

          -    выбирать образовательные учреждения и  защищать законные права  

               и  интересы ребёнка;

-         выбирать формы получения образования;

-         дать ребёнку начальное общее, основное общее образование в семье. При этом ребёнок, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения при его положительной аттестации по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в образовательном учреждении;

-         знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с текущими и аттестационными оценками;

-         знакомиться с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;

-         участвовать в управлении Учреждением: быть избранными в Совет Учреждения и школьный  родительский комитет;

-         контролировать соблюдение договора между Учреждением и родителями (законными представителями).

7.7.        Родители (законные представители) обязаны:

-         обеспечить получение детьми основного общего образования;

-         выполнять Устав муниципального  общеобразовательного учреждения « Зимитицкая основная общеобразовательная школа» в части, касающейся их прав и обязанностей;

-         обеспечивать ликвидацию ребенком академической задолженности;

-         выполнять решения, принятые Советом Учреждения, родительским комитетом  и педагогическим советом Учреждения

-         посещать родительские собрания;

-         заботиться о здоровье и физическом развитии детей;

-         нести ответственность за обучение и воспитание своих детей;

7.8.        На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании. К педагогической деятельности в общеобразовательном учреждении не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются законом. Трудовые отношения работника и общеобразовательного учреждения регулируются трудовым договором (контрактом), условия которого не должны противоречить законодательству Российской Федерации о труде.

7.9.        Педагогические работники Учреждения имеют право:

-         аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получать ее в случае успешного прохождения аттестации;

-         на защиту своей профессиональной чести и достоинства;

-         участвовать в работе Совета Учреждения, педагогического совета, различного рода совещаниях, конференциях, собраниях и заседаниях методических объединений;

-         на участие в выработке документов, регламентирующих жизнь Учреждения;

-         свободно выбирать и использовать различные методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний и умений обучающихся;

-         на классное руководство в любом классе;

-   на ежегодный оплачиваемый отпуск;

-         на получение досрочной пенсии в порядке, установленном  законодательством Российской Федерации;

-         на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации, Ленинградской области, муниципального образования;

-         на высказывание своего мнения, в том числе и критического, по любому вопросу жизни Учреждения, в адрес любого работника или обучающегося.

7.10  Педагогическим работникам объем учебной нагрузки (педагогической работы) устанавливается исходя из количества часов по Учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы Учреждения, но не более 36 часов в неделю;

Педагогическая нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.

Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня).

В зависимости от количества часов, предусмотренных Учебным планом школы, недельная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

7.11.          Педагогические работники муниципального общеобразовательного

        учреждения    «Зимитицкая основная общеобразовательная школа»

        обязаны:

-         соответствовать требованиям квалификационных характеристик;

-         исполнять Закон «Об Образовании», выполнять условия трудового договора, Правил внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции, настоящий Устав, другие распоряжения и приказы администрации;

-         проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности;

-         проходить курсы повышения квалификации каждые 5 лет;

-         проходить предварительные и периодические медицинские осмотры, иметь личную медицинскую книжку установленного образца;

-         знать требования федеральных государственных образовательных стандартов  к структуре и результатам освоения общеобразовательной программы,  условиям ее реализации;

-         повышать профессиональный и культурный уровень, в своей педагогической деятельности использовать достижения науки и передового педагогического опыта;

-         развивать познавательные интересы обучающихся, повышать качество знаний, готовить к успешному обучению на следующей ступени общего образования;

-         обеспечивать необходимый уровень нравственного, правового и эстетического воспитания; физического развития обучающихся; воспитание у них любви к труду, Родине; проведение профориентационной работы с учётом возрастных особенностей обучающихся;

-         формировать у обучающихся сознательную дисциплину и культуру поведения, выполнение Устава и Правил поведения;

-         заботиться об охране здоровья обучающихся, изучать их индивидуальные особенности, условия жизни; осуществлять связь с их родителями (законными представителями); пропагандировать среди них педагогические знания;

-         соблюдать правила охраны труда и техники безопасности.

7.12. За особые заслуги педагоги представляются администрацией Учредителю  для их поощрения.

7.13. Педагогический работник, нарушивший нормы профессионального поведения или Устава Учреждения, на основании поданной в письменной форме на него жалобы, может быть подвергнут дисциплинарному взысканию.

7.14.  Другие работники школы имеют право:

-         на участие в управлении школой в порядке, предусмотренном Уставом;

-         на защиту своей профессиональной чести и достоинства в форме, не противоречащей законодательству, Уставу школы и нормам человеческого общения.

7.15. Другие работники школы обязаны:

-         соблюдать Устав школы, должностную инструкцию, правила внутреннего трудового распорядка, локальные акты Учреждения;

-         проходить предварительные при поступлении на работу и ежегодные медицинские обследования;

-         соблюдать правила охраны труда и техники безопасности;

-         обеспечивать сохранность материально-технической базы Учреждения;

-         поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, работников и родителей обучающихся;

-         работники школы несут ответственность за жизнь, психическое и физическое здоровье детей в установленном законом порядке.

7.16. Иные права и обязанности педагогических и других работников школы определяются должностными инструкциями и правилами внутреннего трудового распорядка.

 

8. Регламентация деятельности Учреждения

 

8.1 Деятельность муниципального  общеобразовательного учреждения «Зимитицкая основная общеобразовательная школы» регламентируется следующими видами локальных актов:

-  Договор между администрацией и трудовым коллективом Учреждения;

- Договор между Учреждением и родителями;

- Правила внутреннего трудового распорядка;

- Должностные инструкции работников Учреждения;

-  Программа развития школы;

- Образовательная программа школы;

- Положение об оплате и стимулировании труда работников Учреждения;

- Положение о Совете Учреждения;

- Положение об общешкольном родительском комитете;

- Положение об общем собрании трудового коллектива;

- Положение о публичном докладе;

- Положение о педагогическом совете школы;

- Положение о методическом объединении учителей;

- Положение о Совете по введению федеральных государственных стандартов второго поколения начального общего образования;

- Положение о внутришкольном контроле;

- Положение о ведении классных журналов;

- Положение о Рабочей программе учебного предмета;

- Положение о сроках, порядке, определении рассмотрения и утверждения учебно-методического комплекта;

- Положение о сроках, порядке разработки, рассмотрения и утверждения Рабочих программ;

- Положение о мониторинге качества образования;

- Положение об аттестационной (экзаменационной) комиссии;

-  Положение о порядке проведения промежуточной аттестации в переводных классах, переводе учащихся из класса в класс;

- Положение о текущем контроле успеваемости обучающихся 5 - 9 классов;

- Положение о текущем контроле  знаний и учебных достижений обучающихся 1 – 4 классов;

- Положение о конфликтной комиссии;

- Положение о предоставлении Учреждением платных образовательных услуг;

- Положение о летней трудовой практике обучающихся;

- Положение о детском общественном школьном объединении «Трудовая бригада»;

-  Положение о дежурстве по Учреждению;

-  Положение о классном руководстве;

- Положение о дневнике классного руководителя;

- Положение о работе кружков (секций);

- Положение о группе продлённого дня;

- Положение о порядке постановки обучающегося школы на внутришкольный учёт;

- Положение о порядке организации питания обучающихся школы;

- Положение о предпрофильной подготовке;

- Положение об организации профориентационной работы;

- Положение о проведении внеурочных мероприятий;

- Положение об учебном кабинете;

- Положение о медицинском кабинете в школе;

- Положение о защите, хранении, обработке и передаче персональных данных  обучающихся (воспитанников);

- Положение о работе с персональными данными работников и обучающихся;

- Положение о школьном автобусе, предназначенном для перевозки детей;

- Положение о школьной библиотеке;

- Положение о порядке отчисления, исключения из Учреждения;

- Положение о пользовании Интернетом;

- Положение о школьном сайте;

- Положение о портфолио обучающихся;

- Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме;

- Положение о пропускном режиме;

- Правила поведения обучающихся;

-  инструкции по охране труда;

- решения Совета Учреждения, педагогического совета и родительского комитета;

-  распоряжения Учредителя и приказы администрации Учреждения;

8.2.  При необходимости регламентации деятельности Учреждения иными локальными актами, не перечисленными в пункте 7.1 настоящего Устава, они подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу.

8.3.  Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу.