Приказ № 691

  Обновление Просмотров

30 января 2012

46

АДМИНИСТРАЦИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ПРИКАЗ

20.04.2010                                                                              № __691_______

О  переходе общеобразовательных учреждений Новосибирской области на  федеральные государственные образовательные стандарты  начального общего образования в 2010 году

         В соответствии с приказом Минобрнауки РФ «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» от 06.11.2009 № 373,

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить прилагаемые:

1) Основные направления по переходу на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования (далее – ФГОС) в Новосибирской области в 2010 году;

2) план -график мероприятий по переходу  на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования в Новосибирской области в 2010-2011 гг. (далее – план –график).

         2. Отделу образовательной политики в сфере общего образования (Плетнева Е.Ю.) управления образовательной политики, опеки и попечительства департамента образования Новосибирской области: 

1)  привести до 01.08.2010 региональную нормативную  правовую базу в соответствие с введением ФГОС;

2) обеспечить до 01.06.2010 координацию работу по исполнению плана – графика и определить перечень общеобразовательных учреждений Новосибирской области,  готовых с 01.09.2010 года  к  переходу на  ФГОС.  

3. Управлению экономического развития и финансирования департамента образования Новосибирской области (Флек А.А.) внести предложения по  финансированию  общеобразовательных учреждений Новосибирской области на реализацию основной образовательной программы начального общего образования ФГОС в 2010 году.

4. ГБОУ НСО «Областной центр информационных технологий»        (Перкова В.Г.)  обеспечить информационную поддержку  введения  ФГОС на территории Новосибирской области.

5. ГОУ ДПО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» (В. Я. Синенко) обеспечить научно – методическое сопровождение введения ФГОС в общеобразовательных учреждениях  Новосибирской области.

  1. Руководителям органов управления образованием муниципальных районов и городских округов Новосибирской области:

1) разработать до 01.06.2010 план – график по переходу на ФГОС в общеобразовательных  учреждениях  муниципального района (городского округа) в 2010 году;

2) обеспечить  до 01.09.2010 внесение изменений в нормативную правовую базу  на муниципальном  и институциональном  уровнях в соответствии с введением  ФГОС в 2010 году;

3)создать до 01.09.2010 в муниципальных районах (городских округах)  координационные органы, призванные обеспечить нормативно-правовое, организационное, кадровое, научно-методическое и информационное сопровождение введения ФГОС на территории муниципального образования;  

          4) обеспечить условия для перехода общеобразовательных учреждений на ФГОС.

        7. Управлению лицензирования, аккредитации, контроля и надзора в сфере образования (Юсупова Н.П.) обеспечить контроль за соблюдением законодательства РФ в общеобразовательных учреждениях Новосибирской области, реализующих основную образовательную программу начального общего образования в соответствии с  ФГОС.

         8. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя руководителя департамента образования, начальника управления образовательной политики, опеки и попечительства В.Н. Щукина.

Руководитель департамента                                                                     В.В. Иванов

 
 

Письмо подписано руководителем департамента и соответствует оригиналу.

 

Старший корректор ОблЦИТ М. Н. Букатова

20 апреля 2010 г.

 


Казакова Е.И.

223 83 24

 

Приложение 2.

к приказу департамента образования

Новосибирской области

от _20.04.2010   № _691_

План -график

мероприятий по переходу на  федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования в Новосибирской области в 2010-2011 гг. 

Направления

мероприятий

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Нормативное

обеспечение

ФГОС

Участие в разработке на основе ФГОС примерной основной образовательной программы начального общего образования в части учёта региональных, национальных и этнокультурных особенностей

 

Синенко В.Я

Плетнева Е.Ю.

Внесение изменений в региональную нормативную правовую базу по введению и реализации ФГОС начального общего образования в общеобразовательных учреждениях НСО.

Разработка  рекомендаций по внесению изменений в нормативные базы муниципальных образований и образовательных учреждений.

     01.08.2010

Янин А.А.

 

 

Плетнева Е.Ю.

 

Подготовка методических рекомендаций по разработке на основе ФГОС примерной основной образовательной программы начального общего образования с учётом региональных особенностей для  образовательных учреждений, готовых к внедрению ФГОС

     01.07.2010

Синенко В.Я.

Разработка методических рекомендаций по реализации ФГОС в условиях малокомплектной (малочисленной) сельской школы

     01.08.2010

Синенко В.Я.

Разработка методических рекомендаций по организации внеурочной деятельности учащихся в рамках ФГОС начального общего образования в условиях малокомплектной (малочисленной)  сельской школы

     01.08.2010

Синенко В.Я.

Разработка рекомендаций для общеобразовательных учреждений в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников при введении ФГОС.

     01.08.2010

Синенко В.Я.

Организационное обеспечение  и  методическое сопровождение введения ФГОС

 

Утверждение основных направлений по переходу на ФГОС общего образования в Новосибирской области в 2010 году

20.04.2010

Плетнева Е.Ю.

Организация мониторинга готовности  общеобразовательных учреждений, расположенных на территории муниципального образования к введению ФГОС начального общего образования.

01.06.2010

Плетнева Е.Ю.

УО районов области

Утверждение  перечня общеобразовательных учреждений Новосибирской области, готовых к  внедрению  ФГОС начального общего образования с 01.09.2010 года,  в соответствии с  критериями готовности образовательных учреждений к введению ФГОС

05.06.2010

Плетнева Е.Ю.

Создание  условий для перехода ОУ области на ФГОС начального общего образования в соответствии с критериями готовности ОУ в 2010 году.

1 полугодие

2010

Янин А.А.

Плетнева Е.Ю.

Синенко В.Я.

Региональные конференции по теме:

-  «Федеральный государственный образовательный стандарт начального образования. Проблемы и перспективы введения в ОУ НСО»

-  «Готовность образовательных учреждений к реализации новых ФГОС»

 

01.08.2010

 

август  2010

 

Синенко В.Я.

 

Плетнева Е.Ю.

Синенко В.Я.

Научно-практические конференции:

-«Проектная деятельность учителя как условие развития образовательных компетентностей учащихся» (ФГОС второго поколения) для учителей начальной школы, руководителей школьных методических объединений учителей начальных классов;

-«Организация методического и педагогического сопровождения введения ФГОС второго поколения в муниципальных образованиях» для заместителей директоров  образовательных учреждений, руководителей муниципальных методических служб, руководителей школьных методических объединений учителей начальных классов.

 

2010-2011

 

 

 

 

 

 

 

Синенко В.Я.

Установочный семинар «Организация введения федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования» в образовательных учреждениях Новосибирской области» для руководителей школьных методических объединений учителей начальных классов, заместителей директоров образовательных учреждений.

2010-2011

 

 

 

 

Синенко В.Я.

Научно-методические семинары:

- «Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования второго поколения: новая система требований к образовательному процессу» для заместителей директоров образовательных учреждений, руководителей школьных методических объединений учителей начальных классов, учителей школ

-«Концептуальные основы Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования второго поколения»

«Примерные программы основного общего образования Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения» для заместителей директоров образовательных учреждений, руководителей школьных методических объединений учителей начальных классов, учителей  школ.

2010-2011

 

 

 

 

 

Синенко В.Я.

Круглый стол «Новые образовательные результаты как условия формирования конкурентоспособной личности обучающегося».

2011

Синенко В.Я.

Плетнева Е.Ю.

Обеспечение координации  работы по подготовке к введению ФГОС начального общего образования (с участием общественности) в Новосибирской области.

2010-2011

Плетнева Е.Ю.

Рассмотрение (обсуждение) вопросов по подготовке к введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и созданию условий для реализации основной образовательной программы начального общего образования на заседаниях   совещательных (консультативных) органов и т.д.

2010

Плетнева Е.Ю.

Обеспечение научного и методического сопровождения, включая консультирование всех участников образовательного процесса  на базе Регионального ресурсного центра  по обеспечению условий введения  ФГОС начального общего образования (на базе НИПКиПРО) в соответствии с утвержденным планом.

Организация и проведение  региональных семинаров-совещаний по проблемам введения ФГОС начального общего образования для руководителей ОУ, перешедших на  ФГОС.

Обеспечение областных образовательных учреждений учебной и учебно-методической литературой под ФГОС начального общего образования.

Обеспечение муниципальных образовательных учреждений учебной и учебно-методической литературой под ФГОС начального общего образования через выделение субвенций муниципальным образованиям для реализации основных общеобразовательных программ общеобразовательными учреждениями.

Разработка и публикация серии брошюр, сопровождающих подготовку к введению ФГОС начального общего образования в области.

2010-2011

Синенко В.Я.

Плетнева Е.Ю.

муниципальные органы, осуществляющие управление в сфере образования

Организация  мониторинга результатов  освоения  образовательной программы начального общего образования в ОУ, перешедших на ФГОС начального общего образования (входной  и  по итогам учебного года)

 

2010-2011

Ведяева Т.В.

Захир Ю.С.

Создание  условий для перехода ОУ области на ФГОС начального общего образования в 2011 году.

 

2010-2011

Янин А.А.

Плетнева Е.Ю.

Синенко В.Я.

Финансово-экономическое обеспечения введения ФГОС

Формирование регионального бюджета с учетом нормативов, обеспечивающих реализацию ФГОС начального общего образования.

01.08.2010

Флек А.А.

Плетнева Е.Ю.

Кадровое обеспечение введения ФГОС

Разработка примерных дополнительных профессиональных образовательных программ, ориентированных на повышение квалификации педагогов и руководителей образовательных учреждений по вопросам введения ФГОС.

Обеспечение повышения квалификации  руководящих и педагогических работников образовательных учреждений по вопросам ФГОС начального общего образования:

-по программе повышения квалификации;

-по программе тематических курсов;

-по программе проблемных курсов;

-по программе семинаров;

-по программе групповых и индивидуальных консультаций.

Организация методической работы в межкурсовой период.

Обобщение опыта работы педагогов по апробации новых ФГОС.

2010-2011 гг.               (в соответствии с планом повышения квалификации НИПКиПРО)

 

 

 

 

 

Синенко В.Я.

Информационное обеспечение введения ФГОС

Информирование общественности через средства массовой информации о подготовке к введению и порядке перехода на новые стандарты.

Информационное  сопровождение по вопросам введения ФГОС общего образования на сайте НООС «Новые ФГОС в действии!».

Организация публичной отчетности региона о ходе и результатах введения ФГОС начального общего образования.

2010-2011 гг.

Перкова В.Г.

Материально- техническое обеспечение введения ФГОС

Установление при необходимости для областных образовательных учреждений дополнительных к федеральным требований к образовательным учреждениям в части оснащённости учебного процесса и оборудования учебных помещений.

Июль 2010

Янин А.А.

 

 

 

Приложение 1.

к приказу департамента образования

Новосибирской области

от _20.04.2010   № _691_

 

Основные направления

по переходу на федеральные государственные образовательные стандарты начального  общего образования

в Новосибирской области в 2010 году 

 

Основные направления

Мероприятия

Региональный  уровень

Муниципальный уровень

Образовательное учреждение

(с участием органов общественного управления)

Нормативное правовое обеспечение введения ФГОС

 

Нормативный акт, определяющий комплекс мероприятий по переходу НСО  на ФГОС начального общего образования.

 

Нормативный акт, определяющий комплекс мероприятий по переходу  образовательных учреждений муниципального района (городского округа) на ФГОС начального общего образования.

 

Локальный акт о комплексе мероприятий, обеспечивающих переход на ФГОС начального общего образования в ОУ.

 

     Внесение изменений в региональную нормативную правовую базу по введению и реализации ФГОС начального общего образования в общеобразовательных учреждениях НСО.

     Разработка  рекомендаций по внесению изменений в нормативные базы муниципальных образований и образовательных учреждений.

 

 

Изучение  региональной нормативной правовой  базы по введению и реализации ФГОС начального общего образования в общеобразовательных учреждениях НСО.

 

       Приведение нормативно-правовой базы  ОУ с учетом изменений, принятых на региональном уровне в соответствие с требованиями  ФГОС начального общего образования,  критериями готовности ОУ к введению ФГОС и рекомендациями ДО НСО (внесение изменений в  Устав ОУ, регламентирующих цели образовательного процесса, режим занятий, финансирование, материально-техническое обеспечение и др.).

      Разработка (внесение изменений) локальных актов, регламентирующих установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования в соответствии с переходом на ФГОС начального общего образования.

Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками  

Определение перечня учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС начального общего образования.

Заключение соглашений с родителями обучающихся на оказание образовательных услуг в рамках перехода на ФГОС.

Заключение договоров на оказание образовательных услуг в рамках внеучебной деятельности между ОУ и  УДОД.

Приведение в соответствие с требованиями ФГОС начального общего образования и новыми тарифно-квалификационными характеристиками должностные инструкции работников образовательного учреждения.

 

Внесение изменений в муниципальную программу развития образования

Внесение изменений в программу развития общеобразовательного учреждения.

 

Участие в разработке примерной основной образовательной программы начального общего образования, в части учета региональных, национальных и этнокультурных особенностей.

Разработка методических рекомендаций по реализации ФГОС в условиях малокомплектной (малочисленной) сельской школы

Разработка методических рекомендаций по организации внеурочной деятельности учащихся в рамках ФГОС начального общего образования в условиях малокомплектной (малочисленной)  сельской школы.

Разработка методических рекомендаций для ОУ в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников при введении ФГОС.

 

Организация разработки ООПНОО  на уровне школьного округа  в соответствии с общественным запросом на образовательные услуги.

Организация и проведение экспертизы, согласование рабочих программ учебных предметов и внеучебной деятельности  в ОУ, перешедших на ФГОС начального общего образования.

Разработка на основе примерной (типовой) основной образовательной программы ФГОС начального общего образования, включающей учебный план, рабочие программы учебных предметов и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся и утверждение данной программы на уровне образовательного учреждения.

Обеспечение условий реализации основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями  ФГОС  в ОУ.

Привлечение органов государственно-общественного управления образовательным учреждением к проектированию основной образовательной программы начального общего образования.

 

 

Организационное обеспечение введения ФГОС

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Утверждение плана – графика по переходу НСО на  ФГОС начального общего образования  в 2010-2011 гг.

Утверждение плана – графика по переходу на ФГОС начального общего образования  образовательных учреждений муниципального района (городского округа)

 

Утверждение плана – графика по переходу на ФГОС начального общего образования

 

Обеспечение координации работы по переходу на ФГОС начального общего образования (с участием общественности) в Новосибирской области.

Создание муниципального координационного совета  по подготовке к введению ФГОС начального общего образования (с участием общественности).

 

    Обеспечение координации деятельности субъектов образовательного процесса, организационных структур учреждения по подготовке и введению ФГОС начального общего образования.

Создание  условий для перехода ОУ области на ФГОС начального общего образования в соответствии с критериями готовности ОУ в 2010 году.

 

Организация мониторинга готовности  общеобразовательных учреждений, расположенных на территории муниципального образования к введению ФГОС начального общего образования.

Определения перечня ОУ, готовых к  внедрению  ФГОС начального общего образования  в соответствии с  критериями готовности ОУ к введению ФГОС в муниципальном образовании.

Координация взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования детей, обеспечивающая организацию внеурочной деятельности и учет внеучебных достижений обучающихся.

    Анализ готовности ОУ к переходу на ФГОС начального общего образования  в соответствии с  критериями готовности ОУ к введению ФГОС, в том числе изучение образовательных потребностей обучающихся в ресурсном обеспечении организации внеучебной деятельности.

 

Определение модели организации образовательного процесса, обеспечивающая организацию внеурочной деятельности обучающихся (например, модель взаимодействия с учреждениями(ем) дополнительного образования детей).

 

Рассмотрение (обсуждение) вопросов по переходу на  ФГОС начального общего образования и созданию условий для реализации основной образовательной программы начального общего образования в ООУ на заседаниях   совещательных (консультативных) органов и т.д.

Рассмотрение (обсуждение) вопросов  по подготовке к введению ФГОС начального общего образования (с участием общественности) в ОУ муниципального образования на муниципальных советах по образованию с участием общественности

 

Рассмотрение (обсуждение) вопросов по подготовке к введению ФГОС начального общего образования и созданию условий для реализации основной образовательной программы начального общего образования на заседаниях педагогических и общественных советов.

 

Обеспечение научного и методического сопровождения, включая консультирование всех участников образовательного процесса  на базе Регионального ресурсного центра  по обеспечению условий введения  ФГОС начального общего образования (на базе НИПКиПРО) в соответствии с утвержденным планом.

Организация и проведение  региональных семинаров-совещаний по проблемам введения ФГОС начального общего образования для руководителей ОУ, перешедших на  ФГОС.

Обеспечение образовательных учреждений учебной и учебно-методической литературой под ФГОС начального общего образования  в соответствии с законодательством НСО.

Разработка и публикация серии брошюр, сопровождающих подготовку к введению ФГОС начального общего образования в области.

Организация работы муниципальной методической службы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС.

 

Организация методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС начального общего образования в ОУ.

Использование в образовательном процессе учебников, соответствующих ФГОС начального общего образования и включенных в федеральный перечень.

Организация  мониторинга результатов  освоения  образовательной программы начального общего образования в ОУ, перешедших на ФГОС начального общего образования (входной  и  по итогам учебного года)

Подготовка аналитической информации о результатах  освоения  образовательной программы начального общего образования в ОУ, перешедших на ФГОС начального общего образования.

Анализ (мониторинг) результатов освоения образовательной программы начального общего образования  ФГОС.

Финансово-экономическое обеспечение введения ФГОС

 

 

Формирование регионального бюджета с учетом нормативов, обеспечивающих реализацию ФГОС начального общего образования.

 

Формирование и исполнение муниципального бюджета с учетом нормативов, обеспечивающих реализацию ФГОС начального общего образования в ОУ муниципального образования.

 

Исполнение бюджета образовательного учреждения. Привлечение для финансирования деятельности, предусмотренной уставом образовательного учреждения, дополнительных средств из внебюджетных источников.

Кадровое обеспечение введения ФГОС

Обеспечение повышения квалификации всех учителей начальных классов по вопросам ФГОС и готовности руководителей образовательных учреждений к введению ФГОС начального общего образования

 

Создание (корректировка) плана – графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательного учреждения в связи с введением ФГОС.

Разработка (корректировка) плана научно –методических семинаров (внутришкольного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы введения ФГОС начального общего образования.

Приведение в соответствие с требованиями ФГОС общего образования и новыми тарифно – квалификационными характеристиками должностных инструкций работников образовательного учреждения.

Информационное обеспечение введения ФГОС

Широкое информирование общественности через средства массовой информации о подготовке к введению и порядке перевода на ФГОС начального общего образования.

.

Организация публичной отчетности региона о ходе и результатах введения ФГОС начального общего образования.

Обеспечение  гласности и прозрачности всех действий и процедур, организация эффективного государственного и общественного контроля за введением ФГОС.

Организовать разъяснительную работу среди педагогической и родительской общественности о целях и задачах ФГОС, его актуальности для системы образования, для обучающихся и их семей.

 

 

Организовать разъяснительную работу среди педагогической и родительской общественности о целях и задачах ФГОС, его актуальности для образования, для обучающихся и их семей.

ОУ - основная площадка проведения работы с общественностью, в том числе и с родителями, по разъяснению необходимости введения ФГОС, его требований, механизмов введения, ожидаемых результатов.

 

Материально-техническое обеспечение введения ФГОС

Установление (при необходимости) для образовательных учреждений, дополнительных к федеральным требованиям, в части строительных норм и правил, оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений.

 

Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры образовательного учреждения с учетом требований к минимальной оснащенности

 

 

Войдите в Дневник, чтобы оставить комментарий