Устав школы
| Обновление | Просмотров | ||
|---|---|---|---|
|
3 февраля 2011 |
144 |
УТВЕРЖДЕНпостановлением администрации Инжавинского района Тамбовской области
от «30_» 10_ 2009г .№ 762 |
УСТАВ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
« ЗЕМЛЯНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Землянская основная общеобразовательная школа» (далее – Учреждение) создано в результате реорганизации муниципального общеобразовательного учреждения «Землянская средняя общеобразовательная школа» на основании постановления администрации Инжавинского района от 20.08.2008 г. №586 и является правопреемником муниципального общеобразовательного учреждения «Землянская средняя общеобразовательная школа»
1.2. Учреждение является некоммерческой организацией.
1.3. Учредителем Учреждения является администрация Инжавинского района.
1.4. Учреждение создает условия для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования.
1.5. Собственником имущества Учреждения является муниципальное образование – Инжавинский район. Функции учредителя выполняет администрация Инжавинского района.
1.6. Деятельность Учреждения основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.
1.8. Учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.
1.9. Предметом деятельности Учреждения является реализация общеобразовательных программ на уровне начального общего, основного общего образования.
С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы осваиваются в следующих формах: очной, очно-заочной (вечерней), заочной, в форме семейного образования, дистанционной и экстерната.
Учреждение может реализовывать дополнительные образовательные программы, а также общеобразовательную программу дошкольного образования при наличии соответствующих лицензий.
Учреждение, реализующее программу дошкольного образования, дополнительные образовательные программы, руководствуется в своей деятельности также Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей.
1.10. Учреждение является юридическим лицом, может иметь самостоятельный баланс, лицевые счета в органах Федерального казначейства Тамбовской области, бланки, штампы и печать с изображением Государственного герба Российской Федерации и своим наименованием.
1.11. Учреждение ведет бухгалтерский, статистический учет, а также осуществляет иные действия через муниципальное учреждение «Централизованная бухгалтерия образовательных учреждений Инжавинского района» в соответствии с заключенными договорами.
1.12. Права юридического лица в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникают у Учреждения с момента его государственной регистрации, а право на образовательную деятельность и на получение льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ему лицензии.
1.13. Учреждение может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
1.14. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами, при их недостаточности субсидиарную ответственность по его обязательствам несет собственник имущества.
1.15. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и Тамбовской области, Типовым положением об общеобразовательном учреждении и настоящим Уставом.
1.16. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об образовании».
1.17. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций (союзов).
1.18. Полное наименование учреждения: муниципальное общеобразовательное учреждение «Землянская основная общеобразовательная школа»;
сокращенное наименование: МОУ «Землянская ООШ ».
1.19. Место нахождения Учреждения:
юридический адрес: ул.Школьная, д.15, п.Землянский, Инжавинский район, Тамбовская область, 393333
фактический и почтовый адрес: ул.Школьная, д.15, п.Землянский, Инжавинский район, Тамбовская область, 393333
1.20. В Учреждении создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений) не допускаются.
2.СТРУКТУРА УЧРЕЖДЕНИЯ
2.1. Учреждение имеет в своей структуре филиал.
2.2.Филиал создан на основании приказа муниципального общеобразовательного учреждения «Землянская основная общеобразовательная школа» от 07.08.2009 г. № 78 В «Об открытии филиала «Никитинский» в соответствии с постановлением администрации Инжавинского района от 03.06.2009 г. №363 «О реорганизации муниципального общеобразовательного учреждения «Никитинская основная общеобразовательная школа»
2.3. Краткая характеристика филиала:
Полное наименование филиала: филиал «Никитинский» муниципального общеобразовательного учреждения «Землянская основная общеобразовательная школа».
Сокращенное наименование: филиал «Никитинский» МОУ «Землянская ООШ».
Место нахождения филиала:
Юридический, почтовый адрес: ул.Молодежная, д.2, с.Никитино, Инжавинский район, Тамбовская область, 393331
2.4. Филиал является обособленным подразделением Учреждения, не наделенным правами юридического лица, осуществляющим вне места его нахождения все его функции или часть их.
2.4. Руководитель филиала назначается директором Учреждения и действуют на основании доверенности.
2.5. Филиал осуществляет свою деятельность от имени Учреждения и действует на основании утвержденного им Положения.
2.6. Лицензирование и государственная аккредитация филиала осуществляются в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.
2.7.Реорганизация или ликвидация филиала осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в случаях, если его функционирование стало для Учреждения нецелесообразным и неэффективным. При этом не требуется уведомление кредиторов филиала, поскольку они могут предъявить свои требования непосредственно к Учреждению.
2.8.Ответственность за деятельность филиала несет Учреждение.
3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧРЕЖДЕНИЯ
3.1. Основными целями Учреждения являются: формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения федерального государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего образования, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.
3.2. Основными задачами Учреждения являются:
создание благоприятных условий, способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитию личности;
реализация образовательных программ начального общего, основного общего образования, обеспечение освоения их обучающимися;
воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни;
создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению;
развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения;
обеспечение охраны и здоровья обучающихся;
охрана прав и интересов обучающихся;
4. ИМУЩЕСТВЕНННЫЕ И ФИНАНСОВЫЕ ОСНОВЫ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
4.1. Имущество закрепляется за Учреждением на праве оперативного управления. Права Учреждения на закрепленное за ним имущество определяются в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании».
Земельные участки закрепляются за учреждением в постоянное (бессрочное) пользование.
4.2. Учреждение владеет, пользуется, распоряжается закрепленным за ним имуществом в соответствии с его назначением, уставными целями деятельности и в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
4.3. Учреждение не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом и имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему по бюджетной смете.
Учредитель, с согласия Учреждения, вправе сдавать в аренду закрепленное за ним имущество в соответствии с законодательством Российской Федерации.
При этом все средства, полученные в виде арендной платы за сдачу в аренду закрепленного за Учреждением имущества, за исключением налогов и иных обязательных платежей, поступают в районный бюджет из которого направляются на финансирование Учреждения и используются им по целевому назначению – развитие образовательного процесса.
4.4. Учредитель вправе принять решение об изъятии из оперативного управления Учреждения закрепленного за ним излишнего, неиспользуемого или используемого не по назначению, имущества.
4.5. Деятельность Учреждения финансируется его Учредителем в соответствии с законодательством.
4.6. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:
бюджетные средства;
средства, полученные от оказания платных услуг и иной приносящей доход деятельности;
средства, поступившие от безвозмездных и безвозвратных поступлений (от юридических и физических лиц);
имущество, переданное Учреждению в оперативное управление Учредителем или уполномоченным им органом;
другие источники, не запрещенные законодательством Российской Федерации
Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования из районного бюджета.
4.7. Учреждение распоряжается имеющимися финансовыми средствами в соответствии с утвержденной администрацией района сметой доходов и расходов по приносящей доход деятельности.
Учреждение вправе в соответствии с законодательством Российской Федерации самостоятельно распоряжаться средствами, полученными за счет внебюджетных источников.
4.8. Доходы от использования имущества, находящегося в муниципальной собственности района, включаются в состав доходов бюджета Учреждения после уплаты налогов и сборов, предусмотренных законодательством о налогах и сборах.
4.9. Учреждение вправе осуществлять приносящую доход деятельность, которая будет служить достижению целей, поставленных перед ним как образовательным учреждением.
4.10. Приносящая доход деятельность Учреждения может быть прекращена в случаях и порядке, предусмотренных законом.
4.11. Доходы Учреждения, полученные от приносящей доход деятельности, после уплаты налогов и сборов, предусмотренных законодательством о налогах и сборах, в полном объеме учитываются в смете доходов и расходов по приносящей доход деятельности Учреждения и отражаются в доходах районного бюджета как доходы от оказания платных услуг.
4.12. Учреждение может осуществлять международное сотрудничество в соответствии с законодательством Российской Федерации.
4.13. Учреждение обязано обеспечить сохранность закрепленных за ним зданий, сооружений, имущества, оборудования и другого имущества потребительского, социального, культурного и иного назначения на уровне не ниже определенного нормативами, действующими на территории Российской Федерации.
4.14. Учреждение самостоятельно осуществляет мероприятия, направленные на развитие своей материально-технической базы. Расходы на текущий и капитальный ремонт Учреждения осуществляются в пределах бюджетной сметы.
5.ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
5.1. В Учреждение принимаются дети, не имеющие медицинских показаний, несовместимых с пребыванием в Учреждении.
5.2. Наполняемость классов Учреждения определяются действующими нормативами.
Наполняемость групп продленного дня Учреждения устанавливается в количестве 15 обучающихся.
В Учреждении по согласованию с Учредителем, с учетом интересов родителей (законных представителей) обучающихся могут открываться классы компенсирующего обучения.
5.3. Учреждение, по согласованию с Учредителем, может открывать в Учреждении специальные (коррекционные) классы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Перевод (направление) обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется Учреждением только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению психолого-медико-педагогической комиссии.
5.4. Учреждение руководствуется при организации работы специальных (коррекционных) классов Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.
5.5. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке. В Учреждении преподаются: в качестве государственного – русский язык, в качестве иностранного - немецкий язык.
5.6. Для зачисления детей в первый класс предоставляются следующие документы:
заявление родителей (законных представителей);
копия свидетельства о рождении ребенка;
медицинская карта формы № 026/у-2000;
медицинская справка о прививках;
медицинский полис.
5.7. При приеме детей в Учреждение в порядке перевода из другого образовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, помимо документов, предусмотренных пунктами 5.6. настоящего Устава, предоставляются также личное дело (портфолио) обучающегося, выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью образовательного учреждения (при переходе в течение года).
5.8. Прием в Учреждение для обучения и воспитания оформляется приказом директора Учреждения.
5.9. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ двух 2-х ступеней образования:
I ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения – 4 года);
II ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения - 5 лет);
Нормативный срок обучения может быть изменен в соответствии с изменениями в законодательстве. Содержание начального общего, основного общего образования в Учреждении определяется рабочими программами, разработанными, и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе федеральных государственных образовательных стандартов.
Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в Учреждении может быть введено предпрофильное обучение.
5.10. Организация образовательного процесса в Учреждении строится на основе учебного плана, разработанного Учреждением самостоятельно в соответствии с базисным учебным планом, и регламентируется расписанием занятий.
Учреждение работает по графику шестидневной (пятидневной – для обучающихся первого класса) рабочей недели, с одним выходным днем и в одну смену. Максимальная продолжительность академического часа 45 минут, для обучающихся 1 класса – 35 минут, расписание занятий предусматривает перерывы достаточной продолжительности для питания обучающихся – две перемены по 20 минут.
5.11. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Если этот день приходится на выходной день, то в таком случае учебный год начинается следующий за ним рабочий день
Продолжительность учебного года на первой, второй ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе - 33 недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года не менее 30 календарных дней, летом - не менее 3 месяцев. Для обучающихся в первом классе в течение учебного года устанавливаются дополнительные недельные каникулы (февраль).
Годовой календарный график каникул согласовывается с органом, осуществляющим управление в сфере образования, и утверждается приказом директора Учреждения.
Учреждение определяет список учебников в соответствии с учреждёнными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях.
5.12. В процессе обучения учителями Учреждения осуществляется контроль за уровнем усвоения образовательной программы, который оценивается по пятибалльной системе. Учитель проверяет и оценивает письменные работы (в том числе и контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку в классный журнал и дневник обучающегося. Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются за четверть. В конце учебного года выставляются годовые оценки. В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой или итоговой оценкой обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной педагогическим советом Учреждения.
5.13. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. В следующий класс могут быть условно переведены обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету. Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение летнего периода и первой четверти следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).
Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника образовательного учреждения или продолжают обучение в иных формах.
5.14. По согласию родителей (законных представителей), органа, осуществляющего управление в сфере образования, обучающийся, достигший возраста 15 лет, может оставить Учреждение до получения им общего образования.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Учреждение до получения общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.
5.15. По решению педагогического совета Учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава допускается исключение из Учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.
Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается педагогическим советом Учреждения с предварительного согласия соответствующего органа опеки и попечительства и оформляется приказом директора Учреждения.
Решение педагогического совета Учреждения об исключении принимается в присутствии обучающегося и его родителей (законных представителей). Отсутствие на заседании педагогического совета Учреждения без уважительных причин обучающегося, его родителей (законных представителей) не лишает педагогический совет Учреждения права решить вопрос об исключении. Решение об исключении обучающегося доводится до него и его родителей (законных представителей) в трехдневный срок.
Под неоднократным нарушением Устава Учреждения понимается совершение обучающимся, имеющим два и более дисциплинарных взыскания, наложенных директором Учреждения, нового, как правило, грубого нарушения дисциплины.
Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде: причинения ущерба имуществу Учреждения, имуществу обучающихся, работников, посетителей Учреждения; причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, работников, посетителей Учреждения; дезорганизации работы Учреждения как общеобразовательного учреждения.
Об исключении обучающегося директор Учреждения в трехдневный срок информирует орган, осуществляющий управление в сфере образования.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Учреждение до получения им основного общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.
5.16. Освоение общеобразовательной программы основного общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников. Государственная (итоговая) аттестация выпускников Учреждения осуществляется в порядке, устанавливаемом Министерством образования и науки Российской Федерации.
Государственная (итоговая) аттестация выпускников Учреждения проводится по завершению учебного года. Число экзаменов и форма проведения устанавливают Министерством образования и науки Российской Федерации.
Выпускникам Учреждения после прохождения ими государственной (итоговой) аттестации выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный гербовой печатью Учреждения.
Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальными грамотами «За особые успехи в изучении отдельных предметов».
Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе четвертные (триместровые) и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».
5.17. Для обучающихся 3 – 8 классов Учреждения проводится промежуточный контроль по завершению учебного года. Формы и порядок проведения промежуточного контроля определяются педагогическим советом Учреждения.
5.18. Учреждение вправе оказывать платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и федеральными государственными образовательными стандартами:
• организовывать изучение специальных курсов, дисциплин в объеме свыше часов программ по образовательным областям, предусмотренным учебным планом школы;
• проводить репетиторство;
• создавать кружки, студии, группы, школы, факультативы, дополнительные спортивные и физкультурные секции, группы, работающие по программам дополнительного образования детей;
• организовывать и проводить:
• дополнительное обучение в компьютерном классе.
Порядок предоставления платных дополнительных образовательных услуг определяется договором, заключаемым между Учреждением и потребителем данных услуг в обязательном порядке в соответствии с действующим законодательством РФ и настоящим Уставом, с учреждениями, предприятиями, организациями и физическими лицами.
Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета.
5.19. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
5.20. Учреждение вправе открывать группы продленного дня по запросам родителей (законных представителей).
5.21. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается медицинским работником при наличии лицензии на право осуществления медицинской деятельности в образовательном учреждении (или лечебно-профилактического учреждения). Медицинский работник наряду с администрацией и педагогическими работниками Учреждения несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.
Учреждение обязано предоставить соответствующее помещение для работы медицинских работников.
5.22. Организация питания в Учреждении возлагается по согласованию с органами местного самоуправления на Учреждение и организации общественного питания.. В Учреждении должно быть предусмотрено помещение для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи.
5.23. С учетом интересов обучающихся Учреждение реализует дополнительные образовательные программы по следующим направлениям:
- физкультурно-спортивное;
- художественно-эстетическое;
- эколого-биологическое;
- туристско-краеведческое;
- военно-патриотическое;
- культурологическое;
- научно-техническое
Содержание дополнительных образовательных программ определяется типовыми (примерными), модифицированными авторскими программами и осуществляются в следующих формах:
- кружки;
- секции;
- клубы
Для реализации дополнительных образовательных программ допускаются педагоги учреждения, педагоги дополнительного образования.
- нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения
6. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, РАБОТНИКИ УЧРЕЖДЕНИЯ, ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ.
6.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники Учреждения.
6.2. В Учреждение принимаются дети с возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить прием детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте.
6.3. Лица, указанные в п.6.1. настоящего Устава обязаны быть ознакомлены с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
Порядок регламентации и оформление отношений Учреждения, обучающихся и их родителей (законных представителей) определяется настоящим Уставом, договором, а также иными локальными актами.
6.4. Права и обязанности обучающихся определяются настоящим Уставом и иными, предусмотренными Уставом, локальными актами.
6.5. Обучающиеся имеют право на:
-получение бесплатного общего (начального общего, основного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
- выбор образовательной программы и формы получения образования в соответствии со своими способностями, потребностями и возможностями, условиями Учреждения;
- обучение по индивидуальным учебным планам и ускоренному курсу обучения, в том числе по авторским образовательным программам для одаренных детей.
- бесплатное пользование библиотечным фондом;
- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
- участие в управлении Учреждением, право избирать и быть избранными в органы самоуправления Учреждения;
- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
- добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой;
- добровольное вступление в любые общественные организации, чья деятельность не противоречит действующему законодательству Российской Федерации.
- перевод в другие образовательные учреждения соответствующего типа в случае прекращения деятельности Учреждения;
- защиту от применения методов физического и психического насилия;
- условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.
- защиту своих прав и интересов;
- удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении;
- развитие своих творческих способностей и интересов;
- получение квалифицированной помощи в обучении;
- отдых, организованный досуг в выходные, праздничные и каникулярные дни;
- уважение, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений.
6.6. Обучающиеся в Учреждении обязаны:
- выполнять Устав Учреждения;
- добросовестно учиться;
- бережно относиться к имуществу Учреждения;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;
- выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной Уставом и правилами внутреннего трудового распорядка к их компетенции.
- соблюдать правила поведения обучающихся Учреждения.
6.7. Обучающимся запрещается:
- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсичные и наркотические вещества, антиобщественную литературу;
- использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;
- применять физическую силу для выяснения личных отношений, применять методы запугивания и вымогательства;
- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих;
6.8. Порядок комплектования Учреждения регламентируется настоящим Уставом. Для работников Учреждения работодателем является Учреждение в лице его директора.
На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтвержденную документами об образовании.
Срок действия трудового договора определяется работником и работодателем при его заключении.
К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные уголовным законодательством.
6.9. Отношения между работниками и работодателем Учреждения регулируются трудовым договором, заключенному в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.
6.10. Педагогические работники имеют право:
- свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся;
- повышать квалификацию. С этой целью администрация Учреждения создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также учреждениях повышения квалификации;
- на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации, а также на дополнительные льготы, предоставляемые в Тамбовской области педагогическим работникам;
- на установленный законодательством Российской Федерации ежегодный оплачиваемый отпуск;
- на установление учебной нагрузки на новый учебный год до ухода в очередной отпуск;
- аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;
- на получение пенсии по выслуге лет;
- на длительный отпуск на срок до одного года, но не реже, чем за каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;
- на участие в управлении Учреждением в порядке, определённым настоящим Уставом.
6.11. Работники обязаны соблюдать:
- Конституцию Российской Федерации;
- законы Российской Федерации и Тамбовской области, нормативные правовые акты Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, областной Думы, администрации района;
- Устав учреждения;
- правила внутреннего трудового распорядка;
- условия трудового договора;
- должностные инструкции;
- правила по технике безопасности и пожарной безопасности;
- локальные акты;
- исполнять требования действующего законодательства в части обеспечения антитеррористической безопасности.
6.12. Комиссия по трудовым спорам проводит дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником учреждения норм профессионального поведения. Расследование может быть проведено по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме, а также по фактам, обнаруженным на момент проверки. Копия жалобы должна быть вручена педагогическому работнику, нарушившему нормы профессионального поведения.
Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Учреждения, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся.
6.13 Согласно Трудовому кодексу Российской Федерации и санитарным правилам и нормам педагогические работники и обслуживающий персонал Учреждения периодически проходят медицинское обследование, которое проводится за счет средств муниципального бюджета.
6.14. Отношения между родителями (законными представителями) обучающихся и Учреждением регулируются договором. Родители (законные представители) имеют право:
- выбирать образовательные программы, предложенные Учреждением, и формы обучения;
- защищать законные права и интересы ребенка;
- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с условиями быта и досуга обучающихся;
- принимать участие в управлении Учреждением в порядке, предусмотренном положением об органах самоуправления.
6.15. Родители (законные представители) обязаны:
- выполнять настоящий Устав в части, касающейся их прав и обязанностей;
- создавать необходимые условия для получения своими детьми основного общего образования;
- посещать родительские собрания;
- нести имущественную и другую ответственность за порчу их детьми зданий, учебного оборудования, инвентаря, другого имущества Учреждения;
- нести ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в случае перевода ребёнка в следующий класс условно.
6.16. Учреждение в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, несет ответственность за:
- невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;
- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
- качество образования своих выпускников;
- жизнь и здоровье обучающихся и работников учреждения во время образовательного процесса;
- нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения;
- иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.
7. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ
7.1.Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Тамбовской области, настоящим Уставом.
7.2. К компетенции Учредителя относятся:
утверждение Устава Учреждения, изменений и дополнений в него;
назначение и освобождение от должности руководителя Учреждения;
создание, реорганизация и ликвидация Учреждения.
К компетенции органа, осуществляющего управление в сфере образования относятся:
согласование кандидатуры при назначении руководителя Учреждения;
осуществление контроля за организацией образовательного процесса, поддержанием в Учреждении необходимых условий для обучения, воспитания, охраны жизни и здоровья обучающихся и работников Учреждения;
контроль условий аренды зданий, помещений и иных объектов, закрепленных за Учреждением.
7.3. Непосредственное управление Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый Учредителем в соответствии с законодательством. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности Учреждения, не входящие в компетенцию органов самоуправления учреждения, Учредителя и управления образования области. Директор Учреждения имеет право без доверенности:
- действовать от имени Учреждения, представлять его интересы во всех отечественных и зарубежных организациях, государственных и муниципальных органах;
- распоряжаться имуществом и материальными ценностями в соответствии с действующим законодательством в пределах предоставленных полномочий;
- принимать на работу, увольнять и переводить работников с одной должности на другую в соответствии с трудовым законодательством;
- утверждать структуру Учреждения, учебный план, штатное расписание, графики работы и расписание занятий, должностные обязанности работников Учреждения;
- устанавливать должностные оклады (ставки) заработной платы, в том числе надбавки, доплаты, выплаты стимулирующего характера, в соответствии с установленной системой оплаты труда, в пределах имеющихся средств;
- утверждать графики работ и расписание учебных занятий;
- издавать приказы и инструкции, обязательные для выполнения всеми работниками Учреждения и обучающимися;
- распределять совместно с профсоюзным комитетом Учреждения учебную нагрузку педагогических работников Учреждения;
- контролировать совместно со своими заместителями деятельность педагогических работников Учреждения, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий и воспитательных мероприятий;
- назначать председателей методических комиссий по предметам, классных руководителей, заведующих кабинетами, секретаря педагогического совета;
- решать другие вопросы текущей деятельности, не отнесенные к компетенции Управляющего Совета Учреждения и Учредителя.
- заключать договора (контракты), выдавать доверенности;
- утверждать Положение об Управляющем Совете, принятом на Конференции;
- осуществлять подготовку и представление на утверждение Управляющим Советом публичного доклада по итогам отчётного периода;
- осуществлять иные полномочия, предусмотренные действующим законодательством;
- открывать в установленном порядке счета согласно п.1.9. настоящего Устава, пользоваться правом распоряжения имуществом и средствами Учреждения в пределах, установленных действующим законодательством и настоящим Уставом;
Совмещение должности директора Учреждения с другими руководящими должностями (кроме научно-педагогического руководства) внутри или вне Учреждения не допускается.
7.4. Директор Учреждения несет ответственность за неисполнение своих функциональных обязанностей, предусмотренных квалификационными требованиями, трудовым договором, настоящим Уставом.
7.5. Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления. Форма самоуправления Учреждения являются:
общее собрание трудового коллектива Учреждения;
педагогический совет;
управляющий Совет;
конференция родителей, обучающихся;
7.6. В состав общего собрания трудового коллектива входят все работники Учреждения. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствуют не менее двух третей списочного состава работников Учреждения, общее собрание трудового коллектива Учреждения проводится не менее двух раз в год или по мере необходимости.
7.7. Общее собрание трудового коллектива имеет право:
обсуждать и принимать Устав Учреждения, коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные акты;
определять численность и срок полномочий комиссии по трудовым спорам Учреждения, избирать его членов;
выдвигать коллективные требования работников Учреждения и избирать полномочных представителей для участия в решении коллективного трудового спора;
принимать решения об объявлении забастовки и выбора органа, возглавляющего забастовку;
обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива Учреждения и принимать решение о вынесении, в случае виновности, общественного порицания.
7.8. Решения на общем собрании трудового коллектива принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.
7.9. Управляющий Совет Учреждения.
7.9.1. На основании ст. 35 п. 2 Закона Российской Федерации «Об образовании» в Учреждении создаётся Управляющий совет (далее - Совет). Совет Учреждения является коллегиальным органом, наделенным полномочиями по осуществлению управленческих функций в соответствии с настоящим Уставом и Положением об Управляющем Совете.
7.9.2. Решения Совета, принятые в рамках его компетенции, носят рекомендательный характер для директора Учреждения, работников, обучающихся и их родителей (законных представителей).
Члены Совета Учреждения работают безвозмездно на добровольной основе. Они не состоят в трудовых правовых отношениях с Учреждением, работа в Совете не засчитывается в трудовой стаж.
7.9.3. Общая численность Совета составляет 12 членов.
Состав Совета формируется с использованием процедур выборов, назначения и кооптации в порядке, предусмотренном Положением об Управляющем совете. Совет формируется на срок от 2 до 3 лет.
7.9.4. Совет состоит из:
а) родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования, число которых не может быть меньше 1/3 общего числа членов Совета;
б) работников Учреждения, число которых не может превышать 1/3 от общего числа членов Совета;
В состав Совета также входят:
- директор Учреждения;
- представитель учредителя, назначаемый постановлением Учредителя;
- представитель профсоюза.
По решению Совета в его состав также могут быть приглашены и включены граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию данного общеобразовательного учреждения (кооптированные члены Совета), а также представители иных органов самоуправления, функционирующих в образовательном учреждении – кооптированные члены.
7.9.5. Совет избирает из своего состава председателя и секретаря Совета, при
необходимости заместителя председателя Совета. Председателем Совета не могут быть избраны:
- представитель Учредителя;
- обучающиеся Учреждения;
- работники, в том числе директор Учреждения.
7.9.6. В своей деятельности Совет руководствуется:
- Конституцией Российской Федерации;
- Законом Российской Федерации «Об образовании», иными федеральными законами;
- указами Президента Российской Федерации;
- решениями Правительства Российской Федерации;
- правовыми актами центральных (федеральных) органов управления;
- Типовым положением об общеобразовательном учреждении;
- Конституцией или Уставом и законами или нормативными правовыми актами субъекта Российской Федерации по месту нахождения Учреждения;
- решениями высшего органа (органов) исполнительной власти соответствующего субъекта Российской Федерации;
- решениями органов местного самоуправления и органа осуществляющего управление в сфере образования;
- уставом Учреждения;
- Положением об управляющем Совете;
Законом Тамбовской области «Об образовании в Тамбовской области»;
- Программой регионального комплексного проекта модернизации образования Тамбовской области.
7.9.3. Основными задачами Совета являются:
- определение основных направлений развития Учреждения;
- содействие созданию в Учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;
- финансово-экономическое содействие работе Учреждения за счет рационального использования выделяемых Учреждению бюджетных средств, доходов от собственной, приносящей доход деятельности и привлечения средств из внебюджетных источников;
- обеспечение прозрачности привлекаемых и расходуемых финансовых и материальных средств;
- содействие в создании условий для сохранения и укрепления здоровья участников образовательного процесса;
- контроль за безопасными условиями обучения, воспитания и трудового обучения в общеобразовательном учреждении.
7.9.4. Для осуществления своих задач Совет:
- вносит предложения в проект устава Учреждения в части своей компетенции;
- обсуждает вариативную часть учебного плана Учреждения государственного образовательного стандарта общего образования, профили обучения и вносит предложения администрации Учреждения;
- совместно с руководителем Учреждения разрабатывает и утверждает программу развития Учреждения;
- согласовывает режим занятий обучающихся, в т.ч. продолжительность учебной четверти (семестра), учебной недели ( пятидневная или
шестидневная), время начала и окончания занятий; принимает решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды обучающихся;
- осуществляет контроль над соблюдением прав обучающихся (воспитанников), установленных законодательством, в случае исключения их из образовательного учреждения
- рассматривает жалобы и заявления всех участников образовательного процесса
- содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;
- согласовывает с руководителем Учреждения по его представлению бюджетную заявку, смету бюджетного финансирования и смету расходования средств на материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений, за исключением субвенций, предоставляемых из областного бюджета
- участвует в распределении стимулирующих выплат работникам Учреждения;
- участвует в реализации права Учреждения выступать арендатором и арендодателем
- заслушивает отчет руководителя Учреждения по итогам учебного и финансового года;
- участвует в осуществлении контроля за безопасными условиями в Учреждении;
- содействует созданию условий для сохранения и укрепления здоровья участников образовательного процесса;
- дает рекомендации руководителю Учреждения по вопросам заключения коллективного договора;
- ежегодно совместно с руководителем Учреждения разрабатывает и представляет учредителю и общественности публичный доклад о состоянии дел в Учреждении, о реализации уставной деятельности Учреждения и целей, определенных настоящим Положением
- представляет Учреждение и несет ответственность в установленном порядке по вопросам, входящим в компетенцию Совета перед общественностью
- участвует в разработке мероприятий, направленных на защиту прав участников образовательного процесса при ликвидации.
7.10. В целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в Учреждении действует педагогический Совет- коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения.
Педагогический Совет под председательством директора Учреждения:
обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов обучения и воспитания;
организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
принимает решение о формах проведения в данном календарном году промежуточного контроля;
принимает решение об исключении обучающегося или о переводе в следующий класс, об условном переводе обучающегося в следующий класс, а также по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося о его оставлении на повторное обучение в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения или продолжения обучения в форме семейного образования;
обсуждает годовой календарный график.
Педагогический Совет Учреждения заседает по мере необходимости, но не реже четырех раз в год. Внеочередные заседания педагогического Совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников Учреждения. Решение педагогического совета Учреждения является правомочным, если на его заседании присутствуют не менее 2/3 педагогических работников Учреждения и если за него проголосует более половины присутствующих педагогов. Процедура голосования определяется педагогическим Советом Учреждения. Решения педагогического Совета Учреждения реализуются приказом директора Учреждения.
8.ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ
8.1. Видами локальных актов, регламентирующих деятельность Учреждения, являются:
-Договор между Учредителем и Учреждением;
-Решения Педагогического совета;
-Приказы и распоряжения директора Учреждения;
-Правила внутреннего распорядка для работников;
-Правила для учащихся;
-Положение о Педагогическом совете;
-Положение о конфликтной комиссии (в экзаменационный период);
-Положение о методическом совете Учреждения;
-Положение о внутришкольном контроле;
-Положение о методическом объединении учителей предметников;
-Порядок приема детей в школу;
- Положение о проведении государственной итоговой аттестации;
-Положение об оплате труда и стимулирования работников муниципального
общеобразовательного учреждения
- Положение о распределении стимулирующего фонда
- Положение о классном руководителе
- Положение о системе оценок, форм, порядке и проведении промежуточного контроля и итоговой аттестации и переводе обучающихся;
- Положение об органах самоуправления Учреждения;
- Инструкции по правилам безопасности и охране труда;
- Должностные инструкции для работников Учреждения ;
- Иные локальные акты, не противоречащие настоящему Уставу.
9.КОНТРОЛЬ И ОТЧЕТНОСТЬ
9.1. Контроль за деятельностью Учреждения осуществляется органом осуществляющим управление в сфере образования, за распоряжением имуществом, закрепленным за Учреждением, - органом по управлению имуществом, а также иными органами в случаях, предусмотренных федеральным и областным законодательством.
9.2. Учреждение осуществляет оперативный бухгалтерский учет своей деятельности, ведет статистическую отчетность в соответствии с п. 1.10 настоящего Устава.
9.3. Должностные лица Учреждения за искажение бухгалтерской отчетности и несоблюдение сроков ее представления несут административную или уголовную ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.
10. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ
10.1. Учреждение может быть реорганизовано в иную образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации и Тамбовской области.
10.2. Ликвидация Учреждения осуществляется по:
решению Учредителя;
решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.
При ликвидации или реорганизации Учреждения, осуществляемых, как правило, по окончании учебного года, Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями).
Ликвидация Учреждения допускается только с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых данным Учреждением (только для сельских школ).
10.3. Реорганизация и ликвидация Учреждения осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Тамбовской области.
10.4. Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь созданной организации (организаций).
10.5. Ликвидация считается завершенной, а Учреждение прекратившим свое существование, с момента внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц.
11. ПОРЯДОК ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В УСТАВ
11.1. Все изменения и (или) дополнения в настоящий Устав вносятся по решению уполномоченного органа Учреждения, утверждаются Учредителем и подлежат государственной регистрации.
11.2. Государственная регистрация изменений и дополнений в Устав Учреждения осуществляется в порядке, установленном законодательством.
11.3. Изменения и дополнения в Устав Учреждения вступают в силу с момента их государственной регистрации.